綠色蟈蟈小學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-08-26 11:57:15 其它教案我要投稿

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　　作為一名教職工，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家整理的綠色蟈蟈小學(xué)教案設(shè)計(jì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

綠色蟈蟈小學(xué)教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　�。薄⒛苡煤�(jiǎn)潔的語(yǔ)言梳理信息，概述內(nèi)容。

　　２、體味文中的美詞佳句。

　　３、激發(fā)探究興趣，培養(yǎng)探究意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　１、培養(yǎng)閱讀能力。

　　２、體會(huì)語(yǔ)言特色。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入課文

　�。�、由猜謎語(yǔ)引入課文。（關(guān)于昆蟲(chóng)螳螂、蜻蜓、蝴蝶的謎語(yǔ)課件）

　　２、簡(jiǎn)介作者法布爾及其作品《昆蟲(chóng)記》：

　　法布爾（１８２３～１９１５年），１８２３年生于法國(guó)南，部圣雷翁村一戶農(nóng)家，童年在鄉(xiāng)間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。由于貧窮，他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完，但他堅(jiān)持自學(xué)，一生中先后取得了業(yè)士學(xué)位、物理數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。１８４７年，來(lái)到阿雅克修中學(xué)，在那里遇到了影響了他人生選擇的兩位學(xué)者，他從此打定主意，教學(xué)之余潛心研究昆蟲(chóng)。著作有《昆蟲(chóng)記》，人們?cè)Q(chēng)他是昆蟲(chóng)觀察家，到晚年公認(rèn)他為昆蟲(chóng)學(xué)家。

　　二、檢查課前預(yù)習(xí)情況（兩位學(xué)生上黑板聽(tīng)寫(xiě)）

　　狩獵，喧囂，喑啞，靜謐，篡奪，喙開(kāi)膛破肚

　　弱肉強(qiáng)食，竊竊私語(yǔ)，驚慌失措

　　三、觀察圖片

　�。�、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述一下蟈蟈的外形吧！

　�。�、快速瀏覽課文，找出作者對(duì)蟈蟈的外形描寫(xiě)的語(yǔ)句。

　　通過(guò)比較，體會(huì)作者語(yǔ)言的優(yōu)美和對(duì)蟈蟈的喜愛(ài)之情。

　　四、思考探究

　�。�、自由朗讀課文，思考蟈蟈除了外形可愛(ài)之外，還有哪些可愛(ài)之處？

　　學(xué)生自由發(fā)言并總結(jié)：聲音的可愛(ài)、動(dòng)作的可愛(ài)、性格的可愛(ài)等。

　　２、這樣可愛(ài)的蟈蟈，作者是用什么方式引出來(lái)的？

　　明確：蟬的哀鳴。