安全燃放煙花爆竹教案

時間：2024-01-08 17:18:05 賽賽其它教案我要投稿

相關(guān)推薦

11篇關(guān)于安全燃放煙花爆竹教案

　　作為一名老師，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的關(guān)于安全燃放煙花爆竹教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

11篇關(guān)于安全燃放煙花爆竹教案

　　安全燃放煙花爆竹教案 1

　　教學(xué)目的：

　　教育引導(dǎo)學(xué)生安全燃放煙花爆竹。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　注意煙花爆竹特點(diǎn)，掌握燃放方法以及注意事項。

　　教學(xué)過程

　　1、正確選擇燃放地點(diǎn)。煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放，不許對人、物燃放，應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無障礙的`地方燃放。嚴(yán)禁在市場、劇院、繁華街道等公共場所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定。

　　2、注意煙花爆竹特點(diǎn)，掌握燃放方法。

　�。�1）燃放吐珠類煙花時，應(yīng)將煙花固定在地上或75—90度角對空燃放，嚴(yán)禁手持相互對射，以免傷人或引起火災(zāi)。

　�。�2）燃放組合煙花時，應(yīng)將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時因振動而傾斜或傾倒。

　�。�3）燃放線香手提吊掛煙花時，應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點(diǎn)燃后，手向前伸，勿近身體。

　　（4）燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點(diǎn)燃引線后，離開觀賞，應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉(zhuǎn)動煙花，能旋轉(zhuǎn)自如，才可點(diǎn)燃引線離開觀賞。

　�。�6）手持煙花不得朝地面方向燃放。

　�。�7）爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放，點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應(yīng)直豎地面，不得橫放。

　　3、燃放注意事項。

　�。�1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。

　　（2）煙花爆竹不可倒置。

　�。�3）點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。

　　安全燃放煙花爆竹教案 2

　　活動名稱：

　　燃放炮竹要小心

　　活動目標(biāo)：

　　1.了解放鞭炮的安全小常識

　　2.放煙花爆竹如果被炸傷應(yīng)該做怎樣的緊急處理

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件放煙花爆竹及被炸傷的圖片、演示儀

　　活動重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：知道被炸傷后做的緊急處理。

　　難點(diǎn)：學(xué)習(xí)放煙花爆竹的正確姿勢。

　　活動過程：

　　1、導(dǎo)入語：

　　放課件放煙花爆竹及看圖片。并提問：他們在做什么？發(fā)生了什么事？

　　2、進(jìn)入主題：

　　a、引導(dǎo)幼兒看圖片：圖中的小朋友在做什么？發(fā)生了一件什么事？

　　b、自救辦法記心上：

　　放鞭炮是很危險的事情，小朋友不要獨(dú)自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸傷，要學(xué)會用正確的辦法自救。

　　c、安全預(yù)防很重要：

　　看看下面的小朋友誰做的對？

　　d、大家快樂又健康：

　　如果你自己偷偷放鞭炮的時候，手背鞭炮炸傷了，你會怎樣做在你認(rèn)為對的選項下面打?qū)μ枴?/p>

　　3、游戲：放鞭炮

　　教師帶著小朋友模仿放鞭炮的動作，開展綠色燃放鞭炮的'游戲。

　　4、小結(jié)：放鞭炮是一件很危險的事情，小朋友不要放鞭炮，買鞭炮要買質(zhì)量好的鞭炮，要在空曠的地方放鞭炮，要保護(hù)好自己，離鞭炮遠(yuǎn)點(diǎn)，捂住耳朵，學(xué)會自救。

　　安全燃放煙花爆竹教案 3

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　《生命安全教育》“安全燃放煙花爆竹”

　　教學(xué)目的:

　　教育引導(dǎo)學(xué)生安全燃放煙花爆竹

　　教學(xué)重難點(diǎn):

　　正確認(rèn)識煙花爆竹對生活的影響，掌握燃放方法以及注意事項。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)過程：

　　一、故事引趣導(dǎo)入新課

　　情境園：一名男孩在放一種名為“二踢腳”的爆竹時，飛上天的半截爆竹沒有炸響，落回地上。這個男孩好奇地去看，沒有炸響的鞭炮恰恰在這時爆炸了，男孩眼睛被炸傷。當(dāng)醫(yī)生告訴父親孩子的眼球?qū)⒈徽龝r父親當(dāng)即癱倒到地。不正確的燃放煙花爆竹，給人們帶來了痛苦和傷害。

　　師：聽完這個故事，大家有什么想法呢?

　　生……

　　師：是啊，馬上要過年了，大家都會選擇燃放煙花來慶祝，像上面故事中的新聞我們經(jīng)常聽到，煙花不慎燒著，造成嚴(yán)重后果。今天就讓我們一起科學(xué)了解下煙花爆竹，避免這些危險吧。

　　二、探究新知發(fā)現(xiàn)問題

　　1、自由討論生活中煙花爆竹會給生活帶來哪些影響呢?

　　站太近，容易灼傷或炸傷。

　　燃放不當(dāng)，引發(fā)火災(zāi)。

　　嚴(yán)重污染空氣。

　　噪音污染。

　　環(huán)境污染

　　2、煙花爆竹給我們帶來很多危險，但它也有給我們帶來美麗，帶來喜慶，帶來歡樂。所以沒有必要拒絕它，那怎樣才能快樂和安全的和它做朋友呢?

　　3、人一組討論，并收集辦法，全班交流。

　　(1)正確選擇購買煙花爆竹

　　不購買非法生產(chǎn)、違禁的煙花爆竹

　　不購買引火線損壞、松動的爆竹

　　不購買無完整產(chǎn)品標(biāo)識的產(chǎn)品

　　(2)正確選擇合適的場地

　　不在禁區(qū)，窗戶邊，草堆旁，樓道陽臺上。有禁止標(biāo)志地區(qū)不可以。

　　(3)掌握正確的燃放的方法

　　不獨(dú)自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不對著行人。不能放在封閉的瓶子里燃放。

　　三、延伸拓展解決問題

　　如果真遇到緊急情況該怎么處理呢?

　　模擬情境讓學(xué)生試著解決問題

　　1、不小心燙傷保持鎮(zhèn)靜并及時向周圍人求救

　　2、衣服著火最好的辦法是就地打滾或跳入淺水坑滅火，奔跑會讓火越燒越大。

　　3、燃放的.爆竹并沒有響千萬不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。

　　2、了解煙花的歷史

　　教師講述。

　　我國自古以來就有燃放爆竹的習(xí)俗，到現(xiàn)在已經(jīng)有2000多年的歷史了。最早人們用火燒竹子發(fā)出爆裂聲來辟邪驅(qū)鬼，當(dāng)然，這是迷信，但反映了我國古代勞動人民渴求平安健康的美好愿望，后來，隨著火藥和紙張的發(fā)明，北宋年間，出現(xiàn)了用卷紙裹著火藥的燃放物，叫“爆仗”。此后，人們有用麻莖把爆竹編成串來放，因聲音清脆如鞭響，就叫鞭炮。再后來，在鞭炮的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了各種花炮乃至煙花。隨著社會的發(fā)展和民俗的進(jìn)化，鞭炮的功能也發(fā)生了變化，由一開始的辟邪驅(qū)鬼完全轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)日的吉祥、熱鬧、喜慶和歡樂。人們在逢年過節(jié)以及喜慶的日子里，多會燃放煙花爆竹。(出示煙花爆竹圖)咱們的家鄉(xiāng)——江西也不例外。如：春節(jié)，人們?nèi)挤艧熁ū褶o舊迎新；國慶節(jié)，人們放煙花爆竹共慶偉大祖國的生日；高中畢業(yè)生考上大學(xué)了，家人放煙花爆竹表示祝賀；小寶寶滿月了，家人燃放煙花爆竹表達(dá)對孩子健康成長的良好祝愿。老人壽辰，家人放煙花爆竹祝福老壽星健康長壽等等。

　　3出示判斷題，判斷正誤。

　　(1)小方在高壓線下放煙花。

　　(2)明明把爆竹點(diǎn)燃后扔向?qū)γ娴拇皯簟?/p>

　　(3)兩位同學(xué)在學(xué)校圍墻下面燃放煙花爆竹。

　　(4)王平點(diǎn)燃爆竹后發(fā)現(xiàn)沒響馬上過去檢查。

　　(5)李娟和爸爸媽媽在空曠的廣場放煙花。

　　(6)小平在菜市場放鞭炮。

　　(7)兵兵在深夜放鞭炮。

　　四、總結(jié)全文梳理收獲。

　　談?wù)勈斋@并祝愿大家能正確燃放煙花爆竹過個快樂安全的新年節(jié)日。

　　安全燃放煙花爆竹教案 4

　　設(shè)計背景

　　我們一年一度的元旦春節(jié)即將來臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應(yīng)該讓幼兒注意以下兩點(diǎn)：

　　第一，冬季干燥是容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)，孩子們要有較強(qiáng)的防火意識。

　　第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，做到能夠自我保護(hù)。通過這兩點(diǎn)的了解減少不必要的隱患。

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣，也是表達(dá)人們喜悅的心情，營造歡樂的氛圍，一般是在慶典，重大喜事，節(jié)日時然飯煙花爆竹。

　　2、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

　　4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖。

　　2、錄有熱鬧慶典，節(jié)日的錄像帶。

　　3、煙花鞭炮。

　　活動過程

　　一：引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典，節(jié)日的錄像。

　　教師引導(dǎo)：“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，建房開業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀�！币龑�(dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

　　二：教師引導(dǎo)：“逢年過節(jié)，小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹�？墒�，如果不注意安全，快樂就會變成痛苦�！�

　　請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的`小朋友為什么會受傷；火災(zāi)是怎么引發(fā)的，人們的生命財產(chǎn)受到了多大的損傷。

　　三：在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡單的理由。

　　四：教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應(yīng)該怎樣做才能保證安全。

　　五：教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。

　　教學(xué)反思

　　通過學(xué)習(xí)，讓孩子們有所認(rèn)知�！盁熁ū窭镉谢鹚帲鹚幣c火就會爆炸。因此，我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營店，最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起，千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當(dāng)后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線后，立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內(nèi)，樓梯口，加油站，棚戶區(qū)，公共場所，有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細(xì)檢查，有沒有余火，發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時清理，方可離開”。

　　安全燃放煙花爆竹教案 5

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解燃放煙花爆竹的安全常識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

　　2、知道不能一個人單獨(dú)燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險。

　　3、在感受煙花綻放以及爆竹聲聲迎新春的喜悅的同時，了解煙花炮竹的`危險性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　PPT課件，自制爆竹模型。

　　活動過程：

　　一、出示自制爆竹，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

　　1、提問：這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎?

　　2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法，集體討論他們的動作對不對。

　　3、教師小結(jié)：引爆煙花爆竹的時候，最好用一根硬一些、長一些的香，身體要遠(yuǎn)離一些，點(diǎn)著后腰迅速遠(yuǎn)離。最重要的是，小朋友單獨(dú)一個人的時候不能燃放煙花爆竹。

　　4、教師：我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的事，那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來看看PPT圖片上是怎么說的。

　　二、引導(dǎo)幼兒觀察課件圖片，分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。

　　1、教師出示圖片，請幼兒互相討論燃放的注意事項。

　　2、集體討論：

　　(1)這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里?

　　(2)猜猜圖上的小朋友為什么要捂著耳朵?

　　安全燃放煙花爆竹教案 6

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過案例，幼兒知道不正確燃放煙花炮竹的危險。

　　2、幼兒了解該如何正確燃放煙花炮竹。

　　3、幼兒增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　前期經(jīng)驗的畫報《如何安全燃放炮竹》，圖片（煙花炮竹）。

　　活動流程：

　�。ㄒ唬┏鍪緹熁ㄅ谥竦膱D片，激發(fā)幼兒興趣。

　　師：煙花真漂亮呀。馬上就要過新年了，家家戶戶會放鞭炮，特別熱鬧，讓我們來看一看，你見過這些炮竹嗎？

　　教師出示鞭炮煙花的圖片，對其進(jìn)行簡單分類：小型煙花和大型炮竹。

　　師：小型煙花例如手持的、旋轉(zhuǎn)的`、響炮等等，大型炮竹例如鞭炮、竄天鳴等。

　�。ǘ┩ㄟ^案例，幼兒知道不正確燃放煙花炮竹的后果。

　　師：20xx年春節(jié)，一名八歲的小男孩洋洋和小朋友們?nèi)挤排谥瘢路换鹈鐭�，洋洋害怕的跑了起來，火勢越來越大，周圍的人趕緊來幫忙，撲滅了火，送到醫(yī)院治療，脫離了生命危險；

　　師：20xx年，一個小男孩用自己的壓歲錢，獨(dú)自一人去小賣鋪買摔炮，不小心將炮扔進(jìn)了小賣鋪，小賣鋪瞬間爆炸，還好沒有人員傷亡。

　　師：20xx年，幾名小孩在廣場上玩躥天鳴（沖天的煙花）不小心對準(zhǔn)了同伴的眼睛，眼睛當(dāng)場失明，并且燒傷了皮膚。

　　師：你們認(rèn)為，這些看起來美麗熱鬧的煙花，會給人們帶來什么危險呢？（幼兒討論）

　　小結(jié)：煙花如果使用不當(dāng)，會引起火災(zāi)、爆炸、燒傷燙傷、眼睛失明等危險。

　�。ㄈ┩ㄟ^討論，幼兒了解正確燃放煙花炮竹的方式。

　　師：請小朋友上臺說一說，你的小報上都畫了哪些注意事項？

　　小結(jié)：

　　1、選擇允許燃放煙花炮竹的地方進(jìn)行燃放。

　　2、燃放煙花炮竹時必須有大人陪同。

　　3、不能離炮竹太近，點(diǎn)火了請遠(yuǎn)離，以防被炸傷或者灼傷。

　　4、在空地燃放，遠(yuǎn)離店鋪、居民樓或者易燃物等周圍。

　　5、不能拿著煙花對準(zhǔn)伙伴或者路人，也不能將發(fā)射口對準(zhǔn)眼睛或其他身體部位。

　　6、如果煙花爆竹點(diǎn)燃后沒有反應(yīng)，不要著急去查看，以防炸傷或者灼傷。

　　7、不能將煙花炮竹放入油罐、玻璃瓶等密封容器里，否則容易被炸傷。

　　8、如果衣服著火了，不要跑，在地上打滾或者進(jìn)入淺水洼。

　　活動總結(jié)：

　　師：煙花雖然美麗，但是它也存在安全隱患。不僅如此，燃放煙花炮竹會造成嚴(yán)重的污染，產(chǎn)生噪音，帶來垃圾。所以我們一定要奧謹(jǐn)慎燃放煙花炮竹。

　　活動延伸：

　　藝術(shù)活動：手工——美麗的煙花。

　　安全燃放煙花爆竹教案 7

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　了解煙花爆竹的危害性，掌握正確燃放煙花爆竹的方法和安全常識。

　　了解安全燃放煙花爆竹的注意事項，提高自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

　　提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　煙花爆竹的危害性。

　　正確燃放煙花爆竹的方法和安全常識。

　　安全燃放煙花爆竹的注意事項。

　　自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入（5分鐘）

　　老師講解煙花爆竹的危害性。

　　老師向?qū)W生介紹煙花爆竹的基本知識，讓學(xué)生了解煙花爆竹的種類、性質(zhì)、用途等。

　　提問學(xué)生：煙花爆竹的危害性是什么？如何避免煙花爆竹帶來的危害？

　　二、新知識（30分鐘）

　　講解正確燃放煙花爆竹的方法和安全常識。

　　通過課件、圖片等形式，讓學(xué)生了解正確燃放煙花爆竹的方法和安全常識。

　　老師提問學(xué)生：你知道燃放煙花爆竹時需要注意什么嗎？

　　學(xué)生自由討論。

　　三、鞏固提高（20分鐘）

　　通過游戲、練習(xí)等形式，讓學(xué)生鞏固煙花爆竹的安全常識。

　　讓學(xué)生分組，練習(xí)燃放煙花爆竹的方法和安全常識。

　　老師對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評。

　　四、總結(jié)（10分鐘）

　　老師講解自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

　　讓學(xué)生分享自己在學(xué)習(xí)過程中的`收獲和感悟。

　　總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。

　　五、作業(yè)（5分鐘）

　　完成一份有關(guān)安全燃放煙花爆竹的調(diào)查報告。

　　提出自己對燃放煙花爆竹的看法。

　　【教學(xué)反思】

　　在教學(xué)過程中，應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

　　教師應(yīng)該注重課堂管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　在教學(xué)過程中，應(yīng)該注重知識的講解和技能的培養(yǎng)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)。

　　安全燃放煙花爆竹教案 8

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　了解煙花爆竹的安全使用知識；

　　學(xué)習(xí)煙花爆竹的危害及如何防范；

　　培養(yǎng)學(xué)生安全意識，做到安全使用煙花爆竹。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　煙花爆竹的安全使用知識；

　　如何防范煙花爆竹的危害。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、圖片資料；

　　2、安全使用煙花爆竹的視頻；

　　3、模擬演練用品；

　　4、講義。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　通過觀看圖片和視頻資料，引導(dǎo)學(xué)生了解煙花爆竹的危害，并強(qiáng)調(diào)安全使用的重要性。

　　二、學(xué)習(xí)新知

　　介紹煙花爆竹的危害及如何防范；

　　分析煙花爆竹安全使用的注意事項；

　　分組進(jìn)行模擬演練，鞏固安全使用知識。

　　三、練習(xí)實踐

　　學(xué)生分組進(jìn)行模擬演練，練習(xí)安全使用煙花爆竹的方法。

　　四、小結(jié)反思

　　通過練習(xí)實踐，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)自己在安全使用煙花爆竹方面的不足，并提出改進(jìn)措施。

　　五、布置作業(yè)

　　總結(jié)本節(jié)課的'收獲；

　　撰寫安全使用煙花爆竹的宣傳標(biāo)語；

　　通過親身實踐，增強(qiáng)安全意識。

　　六、課堂小結(jié)

　　通過課堂練習(xí)和小結(jié)反思，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到安全使用煙花爆竹的重要性，提高學(xué)生的安全意識。

　　教學(xué)反思：

　　通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地了解煙花爆竹的危害及如何防范，并學(xué)習(xí)了安全使用煙花爆竹的注意事項。通過模擬演練，學(xué)生更加深入地掌握了安全使用煙花爆竹的方法，同時也提高了學(xué)生的安全意識。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生的主動參與和實踐操作，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

　　安全燃放煙花爆竹教案 9

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)：了解燃放煙花爆竹的安全知識和注意事項，能夠安全地燃放煙花爆竹。

　　能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，能夠在燃放煙花爆竹時正確操作，并遵守相關(guān)安全規(guī)定。

　　情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保意識，做到文明燃放煙花爆竹。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　煙花爆竹的種類和安全知識。

　　燃放煙花爆竹時的安全注意事項。

　　文明燃放煙花爆竹。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)

　　學(xué)生對煙花爆竹的種類和安全知識了解不足，需要引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對煙花爆竹的了解。

　　學(xué)生對燃放煙花爆竹時的安全注意事項理解不夠深刻，需要通過具體的案例和操作演示，幫助學(xué)生理解安全注意事項。

　　學(xué)生缺乏文明燃放煙花爆竹的意識，需要通過案例和故事，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識。

　　四、教學(xué)過程

　　1、引入（5分鐘）

　　通過圖片或視頻展示燃放煙花爆竹的場景，引起學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生了解燃放煙花爆竹的歷史和文化。

　　2、學(xué)習(xí)（30分鐘）

　　a. 講解煙花爆竹的`種類和安全知識，包括：爆竹、禮花、焰火、鞭炮等，并引導(dǎo)學(xué)生了解煙花爆竹的燃放原理和危害。

　　b. 引導(dǎo)學(xué)生了解燃放煙花爆竹時的安全注意事項，包括：

　　1）不在人員密集區(qū)燃放；

　　2）不在道路、河道等危險地點(diǎn)燃放；

　　3）不在室內(nèi)燃放；

　　4）不與他人一起燃放；

　　5）燃放時要注意周圍環(huán)境，防止引發(fā)火災(zāi)；

　　6）燃放后要注意清理周圍的煙花爆竹殘骸，避免造成危險。

　　c. 通過具體的案例和操作演示，幫助學(xué)生理解燃放煙花爆竹時的安全注意事項。

　　d. 講解文明燃放煙花爆竹的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，做到文明燃放煙花爆竹。

　　3、實踐（20分鐘）

　　組織學(xué)生在室外進(jìn)行燃放煙花爆竹的實踐活動，讓學(xué)生親身體驗安全燃放煙花爆竹的方法和注意事項。

　　4、總結(jié)（5分鐘）

　　引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)文明燃放煙花爆竹的重要性，提醒學(xué)生注意安全，避免發(fā)生意外。

　　安全燃放煙花爆竹教案 10

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　了解燃放煙花爆竹的危害性，明確安全燃放煙花爆竹的重要性。

　　掌握安全燃放煙花爆竹的正確方法。

　　增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)他們的責(zé)任心和社會責(zé)任感。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　燃放煙花爆竹的危害性。

　　安全燃放煙花爆竹的方法。

　　燃放煙花爆竹時應(yīng)注意的安全事項。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：安全燃放煙花爆竹的方法。

　　難點(diǎn)：燃放煙花爆竹時應(yīng)注意的安全事項。

　　四、教學(xué)過程

　　1、引入新課

　　老師可以先通過講述近年來發(fā)生的一些燃放煙花爆竹引發(fā)的.安全事故，引起學(xué)生對安全燃放煙花爆竹的重視，進(jìn)而引出本課的教學(xué)內(nèi)容。

　　2、教學(xué)內(nèi)容

　�。�1）燃放煙花爆竹的危害性。

　　老師可以通過PPT或其他多媒體教具向?qū)W生展示燃放煙花爆竹的危害性，例如火災(zāi)、爆炸、傷害等，并向?qū)W生講述燃放煙花爆竹時應(yīng)該注意的安全事項。

　�。�2）安全燃放煙花爆竹的方法。

　　老師可以向?qū)W生介紹安全燃放煙花爆竹的方法，例如在燃放時要注意防火、防爆、防震等，還可以向?qū)W生演示如何安全地燃放煙花爆竹。

　�。�3）燃放煙花爆竹時應(yīng)注意的安全事項。

　　老師可以向?qū)W生介紹燃放煙花爆竹時應(yīng)注意的安全事項，例如燃放地點(diǎn)的選擇、燃放時間的選擇、燃放數(shù)量的選擇等，還可以向?qū)W生講述燃放煙花爆竹時應(yīng)該遵守的相關(guān)法律法規(guī)。

　　3、教學(xué)評價

　�。�1）檢查學(xué)生對安全燃放煙花爆竹的重要性的理解程度。

　�。�2）檢查學(xué)生掌握的安全燃放煙花爆竹的方法和注意事項。

　　（3）通過實踐操作，檢查學(xué)生的安全意識和責(zé)任心。

　　4、課堂總結(jié)

　　老師可以通過對本節(jié)課的回顧和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該遵守燃放煙花爆竹的相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和責(zé)任心，為創(chuàng)造一個安全、和諧的社會環(huán)境做出貢獻(xiàn)。