精選幼兒園教學(xué)教案設(shè)計四篇
作為一位杰出的老師,通常需要用到教學(xué)設(shè)計來輔助教學(xué),教學(xué)設(shè)計要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問題。那么你有了解過教學(xué)設(shè)計嗎?以下是小編精心整理的幼兒園教學(xué)教案設(shè)計4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園教學(xué)教案設(shè)計 篇1
丁丁當(dāng)當(dāng)
活動目標(biāo):
1. 能聽到2拍子、4拍子的音樂節(jié)奏跟老師做動作。
2. 對音樂活動產(chǎn)生初步的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1. 手鈴、腳鈴人手一副。
2. 歡快且節(jié)奏明顯的律動音樂磁帶一盒。
托班課本的教案-開心寶寶,
3. 請大班幼兒排練簡短的舞蹈。
活動過程:
哦托班課本的教案-開心寶寶1. 大班幼兒戴著手鈴、腳鈴跳舞,幼兒欣賞,可跟著拍手或扭動身體。
2. 給想要參與的幼兒戴上手鈴、腳鈴,讓他們跟隨大班
>幼兒一起跳舞。
3. 請大班幼兒把自己的手鈴、腳鈴送給弟弟妹妹,并幫助他們戴上。
4. 帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌(請你跟我跺跺腳,一二三,跺跺腳;請你跟我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,一二三,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手),邊做動作。
5. 放音樂,幼兒跟著老師一起隨節(jié)奏做動作。
幼兒園教學(xué)教案設(shè)計 篇2
小烏龜畫畫
活動目標(biāo):
1. 能比較專注地觀看小烏龜爬行“畫畫”。
2. 對線條繪畫產(chǎn)生初步的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1. 小烏龜一只。
2. 大白紙一張。
托班課本的教案-開心寶寶,
3. 色彩鮮艷的顏料兩碟。
活動過程:
1. 把白紙鋪在地上或桌上,幼兒圍坐在四周。
2. 出示小烏龜,引起幼兒的興趣并導(dǎo)入活動。
3. 讓蘸了顏料的'小烏龜在白紙上隨意爬行。
4. 隨時用語言提示幼兒仔細(xì)觀看(或念簡單的兒歌),激發(fā)幼兒的觀察興趣。如:小烏龜,爬呀爬,爬出一幅美麗的畫。
5. 引導(dǎo)幼兒簡單說說小烏龜畫的畫像什么。
幼兒園教學(xué)教案設(shè)計 篇3
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)朗誦兒歌,并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。
2.大膽地運用清楚、完整的語言講述媽媽的好。
3.感受兒歌所表達的對媽媽的愛,進一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。
4.體驗歌唱活動帶來的愉悅。
5.感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化,學(xué)唱歌曲。
活動準(zhǔn)備:
與兒歌相關(guān)的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。
活動過程:
一、談話:我的好媽媽。
1.教師:你們喜歡媽媽嗎?為什么?
2.教師:媽媽這么愛你,你想對媽媽說什么?應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?
二、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦。
1.教師:有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的愛,我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的?
2.傾聽教師完整地朗誦兒歌。
3.圍繞兒歌內(nèi)容進行交流,理解兒歌。
4.在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
5.去除圖片,邊表演動作邊進行朗誦。
三、創(chuàng)編兒歌。
教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進兒歌里吧!
小百科:在許多語言中都會將自己所屬的事物以“母”稱之,例如將自己的祖國稱為母親,畢業(yè)的學(xué)校稱為母校,出生成長所學(xué)的第一種語言為母語。
幼兒園教學(xué)教案設(shè)計 篇4
彩色小雨點
活動目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)用食指蘸顏料在瓷磚墻上點畫小雨點。
2. 在畫畫玩玩中對色彩、繪畫產(chǎn)生初步的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1. 各色顏料、濕抹布若干。
2. 在瓷磚墻上畫幾把漂亮的雨傘。
活動過程:
1. 引導(dǎo)幼兒欣賞瓷磚墻上的傘,導(dǎo)入活動。
2. 手蘸顏料,示范點畫彩色的雨傘,強調(diào)點畫后要將食指直接抬起,不能拖。
3. 請幾名幼兒試著點畫,教師作簡單小結(jié),
指出應(yīng)注意的問題。
4. 鼓勵幼兒大膽練習(xí)(若墻面不夠大,可分批進行)。
5. 提醒畫完的幼兒及時擦凈手上的顏料,以免抹到其他地方。
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