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中班歌曲:小豬睡覺
一、目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用手和小豬走路、睡覺、扇耳朵、搖尾巴等動(dòng)作表現(xiàn)歌曲中小豬憨厚、可愛的形象。
2、學(xué)習(xí)用自然的聲音歌唱,并唱準(zhǔn)│××××│和│××××│的節(jié)奏。
3、培養(yǎng)幼兒在集體表演時(shí)候合理利用空間,不你推我擠。
二、準(zhǔn)備:
每人一個(gè)小豬頭飾、豬媽媽頭飾一個(gè)、一片草地、音樂磁帶《小豬睡覺》。
三、過程:
1、幫助幼兒理解歌詞:
T:小豬寶寶們S:哎!
T:今天的天氣真好,媽媽要帶你們到草地上去玩,你們高興嗎?
S:高興。(教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂做各種小豬走路的動(dòng)作進(jìn)教室)
T:(帶領(lǐng)幼兒圍著草地轉(zhuǎn)一圈)草地到了,這里的草真嫩呀!哎喲,媽媽的肚子好餓呀,你們餓嗎?
S:餓了。
T:那我們就找個(gè)地方吃草吧!(教師與幼兒一起吃草)
T:寶寶們!S:哎!
T:吃飽了嗎?S:吃飽了。
T:吃飽了那我們就找個(gè)地方休息一下吧!(請(qǐng)幼兒坐到位置上)
T:嗯,肚子已經(jīng)吃飽了,那你們現(xiàn)在最想干什么呢?
S:玩、睡覺、做游戲……
T:媽媽呀也想睡覺了,那你們跟媽媽一起睡覺吧!媽媽睡覺的時(shí)候還要打呼嚕呢!豬寶寶們可要聽仔細(xì)了,媽媽是怎樣打呼嚕的。
(邊睡覺邊打呼嚕唱:呼嚕嚕嚕嚕呼嚕嚕嚕嚕)
T:剛才媽媽是怎樣打呼嚕的呀?哪個(gè)寶寶來學(xué)一學(xué)?(請(qǐng)幾位幼兒學(xué))
我們一起來學(xué)一學(xué)。(集體學(xué)幾遍)
T:真棒,寶寶們學(xué)得真像。媽媽睡的很香很香的時(shí)候還要這樣打呼嚕呢!(唱:呼嚕呼嚕呼嚕呼嚕)
誰來學(xué)一學(xué)?(請(qǐng)幾位幼兒學(xué))
我們一起來學(xué)一學(xué)。(集體學(xué)幾遍)
T:寶寶們真可愛,也會(huì)和媽媽一樣打呼嚕。
媽媽還會(huì)念一首好聽的兒歌呢!這首兒歌里就有豬寶寶們打呼嚕的聲音,聽到這個(gè)聲音,寶寶們可以跟媽媽一起念,一起學(xué)好嗎?
。ㄅ錁罚懈星榈啬钜槐楦柙~,邊做手指動(dòng)作打呼嚕時(shí)唱出來)
這首兒歌好聽嗎?那寶寶們就跟媽媽一起來說好嗎?(集體說幾遍)
二、學(xué)唱歌曲:
T:媽媽還會(huì)把這首兒歌唱成歌呢。ㄓ斜砬榈胤冻槐,做手指動(dòng)
作)寶寶們想不想學(xué)。磕蔷透鷭寢屢黄鸪桑。ń處熍c幼兒一起唱幾遍,配樂)
這首歌里面①小豬吃飽了在干什么?②它是怎么睡學(xué)的?(閉上眼睛睡覺)③大耳朵在干什么?(大耳朵在扇扇)④小尾巴在干什么?(小尾巴在搖搖)
T:剛才呀我們是用小手表演了小豬睡覺,現(xiàn)在呢媽媽要寶寶用自己的小身體來表演了。下面呀媽媽來唱,寶寶們來表演,看看哪個(gè)寶寶表演得最棒。(聽琴聲范唱,幼兒做動(dòng)作)
T:這個(gè)寶寶表演得真好,上來表演給大家看一下好嗎?(請(qǐng)個(gè)別表演好的幼兒到前面來表演)
真棒,我們一起來表揚(yáng)一下。
、傩∝i有個(gè)大肚皮,吃飽了之后它是怎么走路的?
②閉上眼睛睡覺怎么做?
、鄞蠖渖壬扔挚梢栽趺幢硌荩
、苄∥舶驮趽u搖可以做什么動(dòng)作?
⑤打呼嚕時(shí)可以做什么動(dòng)作呢?
引導(dǎo)幼兒給歌詞編動(dòng)作。
T:現(xiàn)在呀,媽媽來唱,寶寶們來表演。寶寶們準(zhǔn)備好了嗎?
S:準(zhǔn)備好了。(師唱,幼兒表演)
T:寶寶們表演得真好,媽媽好羨慕呀,想要跟你們比賽了,現(xiàn)在呀請(qǐng)寶寶們來唱,媽媽來表演,好嗎?
S:好。(幼兒唱,教師表演)
T:媽媽表演得好不好?
S:好。
T:那下面寶寶們就和媽媽一起來表演吧。◣熒餐硌荩
T:嗯,寶寶們表演得真好,媽媽呀真高興,可是這首好聽的歌呀還沒有名字呢!請(qǐng)寶寶們幫這首歌取一個(gè)名字好嗎?
S:豬寶寶、小豬吃草……
三、結(jié)束:
T:豬寶寶們,你們累不累?
S:累了。
T:走,咱們回家休息吧。犚魳纷叱鼋淌遥
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