手指歌中班音樂活動(dòng)教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的手指歌中班音樂活動(dòng)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。(重點(diǎn))

　　2、能根據(jù)歌詞內(nèi)容靈活有節(jié)奏地做出相應(yīng)動(dòng)作。(難點(diǎn))

　　3、引導(dǎo)幼兒大膽地參與活動(dòng)，體驗(yàn)與朋友一起游戲的'快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　手指上畫上手指兄妹頭像。

　　活動(dòng)過程：

　　一、律動(dòng)：《學(xué)做解放軍》、《好朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳》。

　　二、練聲：《小鳥醒來了》、《大貓和小貓》、《小樹葉》。

　　三、學(xué)唱歌曲《手指歌》。

　　1、激發(fā)幼兒興趣。

　　師：今天老師帶來了一群小客人，等你們坐好了，老師就把它們請出來。

　　2、逐一出示手指兄妹。

　　(以手指口吻問好)小朋友好!我們是一群手指兄妹，我是拇指哥哥、我是小指弟弟、我是食指、我是中指、我們是姐姐，我是無名指妹妹。我們想和你們一起游戲，你們愿意嗎?

　　那小朋友伸出你的手指跟我一起游戲好嗎?

　　3、帶領(lǐng)幼兒一起游戲兩遍。第二遍老師可以走到幼兒面前和幼兒互動(dòng)游戲。

　　4、引出歌曲名稱。

　　這個(gè)游戲好玩嗎?我們把它唱到歌里去好嗎?歌曲的名稱就叫《手指歌》。帶領(lǐng)幼兒說一遍。現(xiàn)在聽老師把這首歌唱一遍。

　　5、老師示范演唱歌曲。

　　現(xiàn)在請小朋友跟著老師一起來學(xué)唱這首歌曲。

　　6、帶幼兒學(xué)唱歌曲。

　　7、老師彈琴，幼兒邊唱邊做動(dòng)作。要求幼兒靈活有節(jié)奏的做出手指動(dòng)作。

　　8、老師和幼兒一起邊唱邊做動(dòng)作。

　　9、引導(dǎo)幼兒大膽尋找伙伴或老師一起游戲。

　　——等下小朋友可以下去找自己喜歡的朋友一起表演好嗎?

　　——引導(dǎo)幼兒和同伴一起表演。

　　四、評價(jià)本課，鼓勵(lì)幼兒回到家和爸爸媽媽一起游戲。

【手指歌中班音樂活動(dòng)教案】相關(guān)文章：

音樂活動(dòng)教案：《手指歌》01-18

中班音樂手指歌教案09-25

幼兒園中班音樂教案范本：手指歌11-28

紡織歌中班音樂活動(dòng)教案06-08

幼兒園小班《手指歌》音樂教案11-16

中班音樂活動(dòng)幸福拍手歌教案11-05

中班音樂潑水歌教案04-25

《顛倒歌》中班音樂教案01-23

《下雨歌》中班音樂教案05-27