青蛙小弟睡午覺大班教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青蛙小弟睡午覺大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的'朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展，理解故事所表達(dá)的動(dòng)物之間的關(guān)系。
2、結(jié)合畫面展開合理想象，體驗(yàn)繪本閱讀帶來的緊張、快樂的情緒。
3、積極參加表演活動(dòng)，體驗(yàn)表演帶來的快樂。
活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入故事情景，樂于猜測、表達(dá)，并感受表演的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT《青蛙小弟睡午覺》
活動(dòng)過程：
一、開始部分：談話引出課題，激發(fā)閱讀興趣小朋友們，你最喜歡的小動(dòng)物是誰？（幼兒自由講述）那你們喜歡小青蛙嗎？（教師出示手偶）有一只小青蛙，喜歡睡午覺，我們一起來看一本好看的繪本，題目叫《青蛙小弟睡午覺》
二、基本部分：結(jié)合PPT閱讀繪本，理解故事內(nèi)容
1、青蛙小弟在哪里睡午覺？
2、發(fā)生什么事了？猜猜從下面冒出來一個(gè)什么東西？你從哪里看出來？
3、你覺得螳螂看到了青蛙小弟會怎么想？誰會把它想的說一說、做一做？
4、就在這時(shí)，從下面又冒出來一個(gè)什么東西，把螳螂嚇跑了，天哪！從下面爬上來的竟是——（組織幼兒大膽進(jìn)行猜測）
5、逐頁觀看故事，進(jìn)一步理解故事所表達(dá)的動(dòng)物之間的關(guān)系。
6、青蛙小弟被吃掉了嗎？青蛙的心情怎樣？你從哪里看出來？中間發(fā)生了什么事呢？老鷹還會害怕誰？
三、播放PPT和錄音，完整欣賞故事。
四、在完整欣賞的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)理解動(dòng)物之間的關(guān)系。
1、今天真是驚險(xiǎn)的一天，青蛙小弟都遇到了什么危險(xiǎn)？
2。教師播放PPT，豐富、小結(jié)動(dòng)物之間的關(guān)系。
五、表演活動(dòng)。
1、師生共同商量分配角色，表演。
2、讓我們把這個(gè)有趣的故事表演帶到小班去，表演給弟弟妹妹們看吧！
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