小刺猬背蘋果大班教案
作為一位杰出的教職工，就不得不需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼男〈题程O果大班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設(shè)計(jì)意圖
讓幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中，身體各部位都得到鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；體驗(yàn)同伴之間相互幫助的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)幼兒耐勞動(dòng)的熱愛(ài)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)兩手屈膝著地爬的技能。
2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。
活動(dòng)重點(diǎn)
兩手屈膝著地，爬的技能。
活動(dòng)難點(diǎn)
能互相幫助。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小刺猬胸飾若干。
2、背面貼有雙面膠的“蘋果”若干，蘋果用吹塑紙剪成。
3、地毯3塊，墊子3塊，錄音機(jī)一臺(tái)，錄有小燕子歌曲、汽車聲、小白兔跳和大風(fēng)吹的錄音帶一盤。
4、畫有蘋果樹、草地、小刺猬的家和有許多小刺猬在背蘋果的.背景畫一幅。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師講解背景畫，引起幼兒參與游戲的興趣。
大風(fēng)把成熟了的蘋果吹落下來(lái)，許多小刺猬在忙著把蘋果運(yùn)回家，儲(chǔ)存著慢慢吃，但是它們沒(méi)有地方裝，就在地上打個(gè)滾，用背上的刺把蘋果戳起來(lái)運(yùn)回家，回到家里，蘋果放不下來(lái)，它們就一個(gè)幫助一個(gè)把蘋果拿下來(lái)。
2、在音樂(lè)伴奏下，教師和幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。
�。�1）當(dāng)聽(tīng)到小燕子在唱歌，“小燕子穿花衣……”幼兒做小鳥飛的動(dòng)作（上身運(yùn)動(dòng)）。
�。�2）當(dāng)聽(tīng)到汽車開來(lái)的聲音，“汽車開來(lái)了，笛、笛、笛……”幼兒做開車的動(dòng)作（下蹲運(yùn)動(dòng)）。
�。�3）當(dāng)聽(tīng)到小白兔的腳步聲，“小白兔跳、跳、跳……”幼兒做小白兔跳的動(dòng)作（跳躍運(yùn)動(dòng)）。
（4）當(dāng)聽(tīng)到刮大風(fēng)的聲音時(shí)，幼兒跑到一個(gè)角落里躲起來(lái)。
3、游戲開始——背蘋果
�。�1）把小刺猬的胸飾發(fā)給幼兒戴上。教師戴上并對(duì)幼兒說(shuō)，“老師當(dāng)刺猬媽媽，你們當(dāng)小刺猬，剛才刮大風(fēng)，蘋果樹下落下許多蘋果，（把背面貼有雙面膠的“蘋果”撒在地毯上），我們?nèi)グ阉\(yùn)回來(lái)好不好。于是，刺猬媽媽帶領(lǐng)小刺猬兩手屈膝著地，一個(gè)接一個(gè)地爬過(guò)墊子，在“草地（地毯）”有“蘋果”的地方打個(gè)滾“蘋果”就粘在身上，然后再爬回來(lái)，將粘在身上的“蘋果”取下來(lái)放在籃子里，如果取不到，可以請(qǐng)小伙伴幫忙（游戲反復(fù)進(jìn)行）。
4、游戲結(jié)束
�。�1）讓幼兒分享“豐收”的喜悅。
�。�2）表?yè)P(yáng)活動(dòng)中勇敢、愛(ài)幫助人的幼兒�；顒�(dòng)結(jié)束。
【小刺猬背蘋果大班教案】相關(guān)文章：
小刺猬背蘋果幼兒園小班體育教案10-27
小班體育小刺猬背棗子教案04-06
大班美術(shù)活動(dòng)教案《刺猬背果子》04-22
小班美術(shù)活動(dòng)教案《小刺猬背果子》08-23
小刺猬燙發(fā)大班教案10-09
小刺猬摘蘋果作文05-12
小刺猬背果子幼兒園中班體育教案04-27
大班體育游戲《瘋狂小刺猬》教案02-21