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小班科學(xué)活動(dòng)有趣的小腳教案

時(shí)間:2021-05-13 19:15:41 其它教案 我要投稿

小班科學(xué)活動(dòng)有趣的小腳教案

  作為一名教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小班科學(xué)活動(dòng)有趣的小腳教案,歡迎大家分享。

小班科學(xué)活動(dòng)有趣的小腳教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幫助幼兒進(jìn)一步了解腳的`用途及其保護(hù)的方法。

  2、啟發(fā)幼兒運(yùn)用感官感知、體驗(yàn)小腳踩在不同材料平面上的感覺(jué),發(fā)展幼兒的感知觀察力,讓幼兒體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。

  3、初步培養(yǎng)幼兒用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)感受的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  5、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)設(shè)由貝殼、軟墊、瓷磚、塑料等不同材料鋪成的小路。

  2、顏料、泡沫板、抹布。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、引出問(wèn)題,啟發(fā)思考。

  (1)在教師的帶領(lǐng)下,邊念兒歌,邊做腳丫操,引發(fā)幼兒以活動(dòng)的興趣。

  (2)提出問(wèn)題:“我們每個(gè)人都有一對(duì)寶貝,它能帶著我們?nèi)ハ肴サ牡胤,你們知道它是誰(shuí)嗎?”

  (3)引導(dǎo)幼兒講述小腳用途(走路、踢球、跳舞、蹬車(chē)等)。

  (4)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)小腳?

  2、感知表達(dá)活動(dòng)。

  (1)讓幼兒赤腳走在不同材料鋪成的小路上,體驗(yàn)?zāi)_底接觸這些材料的真實(shí)感受。

  (2)啟發(fā)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)小腳踩在這些材料上的體驗(yàn)和感受。

  1自由交流感覺(jué)。

  2請(qǐng)個(gè)別幼兒談感受。

  (3)讓幼兒再一次體驗(yàn)小腳走在不同材料路上的感覺(jué),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)腳的感受和對(duì)活動(dòng)的興趣。

  (4)小結(jié):“腳踩在瓷磚上是涼涼的,踩在軟墊上是軟軟的等!

  3、光腳作畫(huà):印地毯。

  (1)提出光腳作畫(huà)的要求。

  (2)師生一起為大地毯印上美麗的花紋。

  (3)欣賞作品。

  活動(dòng)延伸

  帶幼兒體驗(yàn)小腳踩草地、沙地、水泥地、鵝卵石路和放在水中的不同感受,進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索的興趣。

  活動(dòng)反思

  新《綱要》指出:幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,解決問(wèn)題從而體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

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