托班科學《水果可以怎么吃》教案
水果是幼兒愛吃的東西，而且已有一定的經(jīng)驗，認識一些水果，本次活動是讓幼兒認識其他的水果，鞏固已知的水果，對于水果怎么吃進行明確的分類，而通過朗朗上口的兒歌幫助了幼兒更快的了解了水果的吃法。
整個活動，幼兒的'積極性較高，都很好的融入到了活動中，由于是跟吃有關，整個活動幼兒是在一種享受中學習的。
領 域
科學
活動類型
情緒情感
活動內(nèi)容
水果可以怎么吃
活動目標
1. 了解水果的各種吃法：切開吃、洗洗吃、剝皮吃。
2.喜歡吃水果，知道多吃水果有益健康。
活動重點
了解水果的各種吃法：切開吃、洗洗吃、剝皮吃。
活動難點
喜歡吃水果，知道多吃水果有益健康。
活動準備
切開吃、洗洗吃、剝皮吃的各種水果圖片。
活動過程
教學反思
活動環(huán)節(jié)
預設時間
一、提問，進入主題
小朋友，你們都吃過哪些水果啊？
二、出示圖片，認識水果
今天，老實也帶來了一些水果，你們都認識嗎，他們是怎么吃的。
三、水果歸類，了解剝皮吃、切開吃、洗洗吃的水果。
剛才我們認識了我?guī)淼乃浪麄兪窃趺闯缘�，現(xiàn)在，請能干的小朋友上來將他們送到自己的家里去吧。（老師把卡片遞給小朋友，請他貼在相應的地方）
四、 自編兒歌學習，鞏固水果的吃法。
1分鐘
3分鐘
3分鐘
2分鐘
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