- 相關推薦
生長需要營養(yǎng)教案設計
活動準備：
1、fish課件、磁帶、圖片
活動過程：
1、導入新課，出示課件。
2、討論與分享
提問：
蘋果被蟲子吃了，它心里面怎么想呢？
如果這個蟲子不吃蘋果那么它會怎樣呢？
如果這個蘋果沒有被吃掉，它會怎么樣？
如果被蟲子吃了以后，種子落在地上后會發(fā)生什么事呢？（看課件）
3、游戲：我們要長大。
4、小結
各種各樣的生物構成了我們美麗奇妙的大自然，這些生物每天吸收各種各樣的營養(yǎng)，和我們一地長大。
活動目標;
1、了解生長需要營養(yǎng)。
2、激發(fā)幼兒尊重生命，并感受成長的喜悅。
活動重難點：
1、蘋果為蟲子提供了生長的營養(yǎng)是合理的現(xiàn)象。
【生長需要營養(yǎng)教案設計】相關文章：
營養(yǎng)器官的生長教案04-25
兒童營養(yǎng)與生長發(fā)育05-02
幼兒期的營養(yǎng)需要05-02
寶寶長牙需要哪些營養(yǎng)05-02
雞生長的七個基本需要05-02
斷奶后的幼兒膳食營養(yǎng)需要05-01
孩子究竟需要哪些營養(yǎng)05-02
寶寶長牙時所需要的營養(yǎng)05-02
斷奶后的幼兒需要哪些營養(yǎng)？05-02