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與愛相約的教案設(shè)計
薩拉米斯伊舍凱舍
【自學指導(dǎo)】
1. 知識目標：
�、俳柚�、批注、質(zhì)疑的方法，正確理解課文中的疑難字詞，領(lǐng)會內(nèi)容。
�、诹私獠鍞⒌臄⑹龇椒捌湓谖闹械淖饔�。
�、劾斫庵行睦砻鑼�、外貌描寫等比較細致的手法。
2. 能力目標：
�、倥囵B(yǎng)學生對記敘文地把握能力。
�、阼b賞并學習記敘文的寫作手法，重點是插敘和心理描寫的方法。
3. 情感目標：
�、賲^(qū)分假愛和真愛。
�、诙萌伺c人之間的情感應(yīng)建立在真摯、誠實的基礎(chǔ)上。
�、垠w會精神之愛，理解這種愛才是博大深沉的愛。
【相關(guān)資料】
1. 《心靈雞湯》是由美國作者薩拉米斯伊舍凱舍編寫的，書中輯錄了很多小故事，有的充滿智慧，有的溫馨感人，對待人接物、為人處世很有啟發(fā)。看了他的故事，心中就會充滿力量和愛。
2. 《心靈雞湯》有一個特色，就是在每一個故事開頭都引用一句詩，《與愛相約》也引用了一句詩。作者為什么每篇都要這樣引用呢？這有什么用意呢？這個問題，進入課文以后再來解決。
【正音正字】
齜zī 掐qiā 踝huái
【積累詞語】
齜牙咧嘴 與眾不同 始終如一 不得已而為之
【朗讀課文】
【課文簡析】
本文作者在短短的情節(jié)敘述中，大量使用插敘的手法。從中尉在車站等待美尼歐開始講起，在等待的6分鐘內(nèi)，回憶13個月以來的交往，這樣把故事一步一步交待清楚，包括他們怎樣認識，怎樣交往，以及交往過程中的一些插曲。這種手法就叫插敘。
本文通過中尉最終通過了美尼歐的考驗，做出更高層次的心靈的選擇，去感受他高尚的人格，體會人與人之間的情感決不能停留在外貌上，而是彼此之間的支持信任，真誠關(guān)愛，這種情感正是人心中最圣潔的愛。
【思維訓(xùn)練】
1. 關(guān)于情的詞語你能說出多少？最能感動你的是什么情？為什么？
親情、感情、友情、熱情、激情、愛情……
2. 課文講了一件什么事？
故事發(fā)生在美國，講述的是陸軍中尉布蘭德夫德與女作家豪斯美尼歐之間通過通信相知最后相愛的故事。
3. 他們最初是筆友。這樣的交往形式有什么特點呢？
完全是精神層面的交往，排除了現(xiàn)實的很多因素，純粹又有點神秘，而且還引發(fā)一個奇怪的現(xiàn)象“見光死”。
4. 為什么美尼歐的回信能讓中尉鼓起戰(zhàn)勝恐懼的信心與勇氣？
5. 中尉和美尼歐見面前交往的內(nèi)容涉及哪些段落？交待了哪些情節(jié)？
6. 如果按時間順序重新編排課文順序，或直接將插敘段落刪去，與原文相比哪個更好？
小說要求矛盾沖突點要集中，如按時間發(fā)展的順序重新編排課文，那么相對比較冗長，情節(jié)不夠緊湊。如果刪去這些段落，那我們就無法知道中尉究竟在等誰，為何如此焦急地等待，以及他們?nèi)绾蜗嘧R、相知的經(jīng)過，內(nèi)容就不夠完整。
7. 找出本文心理描寫的段落，嘗試就一個場景寫一段心理描寫。
8. 引用葉芝的詩有什么特殊的含義?它和全文有什么聯(lián)系?
提示：撕破什么？怎樣才算完美？
9. 學了本文，你對人與人之間深沉博大的愛是怎樣理解的？
10. 找一句或一首自己喜愛的與愛有關(guān)的名言或詩詞，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
【課外作業(yè)】
1. 完成“學習建議”。
2. 通過圖書館、因特網(wǎng)，了解作者的生平和作品。
3. 預(yù)習《哦！冬夜的燈光》。
【教學后記】
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