太空生活趣事多優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-04-27 09:06:48 其它教案我要投稿

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　　一、聯(lián)系舊知，導(dǎo)入新課

太空生活趣事多優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)

　　1、孩子們，還記得一年級(jí)時(shí)我們學(xué)過(guò)的〈地球爺爺?shù)氖帧颠@篇課文嗎？地球爺爺有一雙很大很大的手，這雙大手能把地球上的所有東西像磁鐵一樣牢牢吸住。那么，當(dāng)我們遠(yuǎn)離了這雙大手，乘宇宙飛船到達(dá)茫茫太空后，會(huì)發(fā)生什么情況呢？是的，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，所有的物體在太空中失去了重量，變得輕飄飄的。物體在太空中失去重量，也叫失重�！R讀句子。

　　過(guò)度語(yǔ)：由于失重，宇航員在太空中生活發(fā)生了很多很多有趣的事情。今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇課文。板題（趣：注意走字旁的一捺要寫(xiě)得舒展。事：和老師一起書(shū)空寫(xiě)。）

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、自由讀課文，努力把課文多讀幾遍。建議大家可以圈一圈生字朋友，標(biāo)一標(biāo)小節(jié)序號(hào)。

　　2、用手勢(shì)交流：你已經(jīng)讀了幾遍書(shū)了？讀了課文后，想說(shuō)點(diǎn)什么？

　　3、我們剛才讀書(shū)的任務(wù)是努力把課文讀通讀順，現(xiàn)在老師還想請(qǐng)小朋友再讀一遍課文，這次要求稍微高一點(diǎn)，請(qǐng)小朋友一邊讀一邊想想：由于失重，太空中出現(xiàn)了哪些有趣的現(xiàn)象呢？找到有關(guān)句子劃下來(lái)。

　　三、朗讀理解，隨文識(shí)字

　　1、交流：太空中的哪些現(xiàn)象很有趣呢？根據(jù)學(xué)生回答，隨機(jī)出現(xiàn)句子。

　　語(yǔ)段一：

　　在宇宙飛船里，站著睡覺(jué)和躺著睡覺(jué)一樣舒服。不過(guò)，要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，宇航員必須把自己綁在睡袋里。不然，翻一個(gè)身，就會(huì)飄到別處去了。

　　這段話(huà)中有好幾個(gè)新詞，你能讀正確嗎？自由練習(xí)——指名讀

　　重點(diǎn)指導(dǎo)“舒服”一詞的輕聲和“綁”的第三聲。

　　去掉拼音，誰(shuí)來(lái)把句子讀一讀——指名讀

　　2、理解“安穩(wěn)覺(jué)”：什么是安穩(wěn)覺(jué)？（沒(méi)有人來(lái)打擾）可是在太空上想舒舒服服地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，必須——你看見(jiàn)過(guò)這樣的睡覺(jué)嗎？

　　3、在太空中睡覺(jué)多有趣�。∧隳馨丫渥幼x好嗎？指名感情朗讀，教師隨機(jī)評(píng)價(jià)。

　　語(yǔ)段二：

　　喝水的時(shí)候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流。

　　1、讀準(zhǔn)詞語(yǔ)：普通杯子

　　2、詞語(yǔ)讀好了，句子能讀對(duì)嗎？指名

　　想象：要喝水了，可即使把杯子倒過(guò)來(lái)，杯中的水也不會(huì)往下流，會(huì)出現(xiàn)怎樣有趣的現(xiàn)象呢？

　　過(guò)度：真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)真奇妙。我們一起來(lái)讀讀。

　　語(yǔ)段三：

　　在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一使勁就會(huì)飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步。

　　一生讀。指導(dǎo)讀準(zhǔn)“稍一使勁”、“咳嗽”指名——男女生讀、同位讀。

　　理解“稍一使勁”：咳嗽一聲有可能后退好幾步，那打個(gè)噴嚏會(huì)……腳蹬一下地板呢……手拍一下墻壁呢……是啊，只要人稍一用力，稍一使勁就會(huì)飄到半空中。

　　把你感受到的有趣用朗讀表達(dá)出來(lái)。

　　語(yǔ)段四：

　　在宇宙飛船里洗澡可不是件容易事，從噴頭噴出來(lái)的水總是飄浮在空中。

　　1、“可不是件容易事”就是說(shuō)是件（困難的事），你能把前半句話(huà)讀好嗎？

　　2、自由練習(xí)——指名——齊讀

　　引讀

　　小朋友，通過(guò)剛才的朗讀、交流，我們知道了，在太空中由于失重會(huì)出現(xiàn)……，由于失重也會(huì)出現(xiàn)……，由于失重又會(huì)出現(xiàn)……，由于失重還會(huì)出現(xiàn)……。

　　四、隨機(jī)識(shí)字，練習(xí)說(shuō)話(huà)

　　過(guò)渡語(yǔ)：是啊，由于失重，給宇航員的睡覺(jué)、（喝水）、（走路）、（洗澡）帶來(lái)了許多的不便。為了宇航員生活得稍微舒服些，科學(xué)家們特意為他們?cè)O(shè)計(jì)了幾種特殊的生活用品。到底有哪些特殊的生活用品呢？請(qǐng)小朋友從課文中找找吧，用“”把它劃出來(lái)。

　　1、交流：設(shè)計(jì)了哪些特殊的生活用品呢？出示詞組：

　　有綁帶的睡袋

　　帶吸管的塑料杯

　　帶鉤的鞋子

　　特殊的淋浴器

　　生字帶拼音認(rèn)讀（一生做小老師）——去掉拼音認(rèn)讀（同桌互讀）

　　這四種生活用品跟我們平時(shí)普通的生活用品可不一樣，普通的反義詞是（特殊）。

　　2、宇航員是怎樣利用這特殊的生活用品來(lái)克服失重的，我們來(lái)讀讀吧。

　　出示：為了能平穩(wěn)地走路，宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。

　　A：齊讀這句話(huà)

　　B：不穿鞋底帶鉤的鞋子，結(jié)果怎樣？請(qǐng)你加上“不然”把話(huà)說(shuō)清楚、完整

　　C：師述：所以為了能平穩(wěn)地走路，宇航員必須都穿鞋底帶鉤的鞋子。