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教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘教案設(shè)計(jì)
1、認(rèn)識(shí)鐘面
出示實(shí)物鐘,讓孩子仔細(xì)看看:你看到了什么?(有2根針和12個(gè)數(shù))
、耪f出這兩根針的名字。(短的叫時(shí)針,長的叫分針)
、圃僮屑(xì)看一看,這兩根針走動(dòng)時(shí)有什么不同,粗細(xì)上有什么特點(diǎn)。
在黑板上畫一個(gè)鐘表,鐘面上有兩根針和12個(gè)數(shù)字
畫在黑板上的這個(gè)鐘表現(xiàn)在指示的是“幾時(shí)”?(3時(shí))
這個(gè)3時(shí)呢,我們就說它是一個(gè)整時(shí)刻。那么為什么大家知道是3時(shí)呢?你又是怎么認(rèn)出來的呢?
2、認(rèn)識(shí)整時(shí)刻
只要分針指向12,時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。
練習(xí):我一天的時(shí)間是這樣安排的:早上7:00起床,8:00上課,中午12:00放學(xué),下午2:00上課,5:00放學(xué),6:00完成家庭作業(yè),7:00吃晚飯,8:00讀課外書,9:00睡覺。按照上面的時(shí)間在鐘表上撥一撥。
3、教學(xué)整時(shí)的寫法
、艥h字表示法:幾時(shí)就在幾后面寫上“時(shí)”字。
、茢(shù)學(xué)表示法:用數(shù)字表示整時(shí),冒號(hào)右邊有2個(gè)“0”,左邊是幾就是幾時(shí)。
4、半點(diǎn)時(shí),分針指在數(shù)字6上,時(shí)針指向兩個(gè)數(shù)字的中間,如時(shí)針指向2和3的中間,就是2點(diǎn)半。
分針:長、細(xì),走得快 時(shí)針:短、粗,走得慢
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