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三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案蠶寶寶出生了
第一課時(shí) 布置養(yǎng)蠶任務(wù)
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)探究
1.能通過查資料或詢問他人,了解養(yǎng)蠶的有關(guān)知識(shí)。
2.能制訂計(jì)劃,做有計(jì)劃的觀察研究。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.善思考與愛提問,能圍繞養(yǎng)蠶的話題,提出一些科學(xué)問題。
科學(xué)知識(shí)
1.知道養(yǎng)蠶的有關(guān)知識(shí)。
科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境
意識(shí)到人類生物資源的合理利用,以及生物資源對(duì)人類社會(huì)具有重要意義。
教學(xué)準(zhǔn)備
蠶卵、以及用來孵化蠶卵的絲綿紙,小紙盒等。
養(yǎng)蠶史及養(yǎng)蠶過程的有關(guān)課件。
課前布置查閱資料或向他人請(qǐng)教怎樣養(yǎng)蠶。
一.教學(xué)導(dǎo)入
1.出示課件:學(xué)生了解我國(guó)養(yǎng)蠶的歷史。
2.提問:我國(guó)有這悠久的蠶文化和如此發(fā)達(dá)的絲綢業(yè),你有什么想說的?
3.過渡:想不想我們動(dòng)手來養(yǎng)蠶?
二.活動(dòng) 了解怎樣養(yǎng)蠶
1.提問:怎樣養(yǎng)蠶?
2.學(xué)生根據(jù)所查資料或向他人請(qǐng)教的匯報(bào)。
3.交流后明確:
蠶寶寶的家的安排:溫暖、通風(fēng)、清潔、舒適的環(huán)境。(準(zhǔn)備絲綿紙,小紙盒等。)
蠶的食物:新鮮、干凈的桑葉。
……
4.為了能把蠶養(yǎng)得更好,根據(jù)自己的設(shè)想,制定一個(gè)養(yǎng)蠶計(jì)劃。
三.布置養(yǎng)蠶任務(wù)
1.分組,按家庭住址就近為原則。
2.分發(fā)蠶卵,課后用放大鏡觀察蠶卵的形狀三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元教案設(shè)計(jì)(湘教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元教案設(shè)計(jì)(湘教版)。
3.密切注視蠶卵的孵化,結(jié)合教材第30頁的提示探究怎樣的環(huán)境更適宜蠶卵孵化。
4.做好觀察記錄(寫好觀察日記)。記錄孵化出來的蟻蠶(剛從卵中孵化出來的蠶)是什么樣子的。
5.待大多數(shù)小組都開始孵化的時(shí)機(jī)組織課上觀察和討論。
課后反思:
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