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有趣的風(fēng)車_小班科學(xué)活動(dòng)教案
有趣的風(fēng)車_小班科學(xué)活動(dòng)教案
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、紙扇、彩帶、書本若干,音樂磁帶一盒,錄音機(jī)一臺(tái)。
2、多于孩子人數(shù)的風(fēng)車、盆子、米若干。在角落里擺放一只電風(fēng)扇和若干風(fēng)車用布遮住。
活動(dòng)過程:
一、感知風(fēng),認(rèn)識(shí)自然界的風(fēng),自己動(dòng)手制造風(fēng)。
1、王老師今天要和小朋友玩變魔術(shù)的游戲,請(qǐng)小朋友閉上眼睛。(教師用扇子給小朋友扇風(fēng)。)教師:你們感覺到了什么?
2、平時(shí)你看到什么就知道有風(fēng)來了?教師引導(dǎo)天上白云飄、樹葉搖、紅旗舒展、小草點(diǎn)頭、河里有波紋來理解。還可以說舒服、冷熱等感覺中理解風(fēng)。
3、教師出示電吹風(fēng),給幼兒吹風(fēng),讓幼兒感知風(fēng)的存在。
4、我們小朋友也能制造風(fēng),大家動(dòng)手試一試。(幼兒身邊準(zhǔn)備了紙扇、彩帶、書本等讓幼兒制造風(fēng)、感知風(fēng)的工具)
二、玩風(fēng)車,初步獲得讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)探索的樂趣。
1、小朋友和風(fēng)玩得真開心,有些寶寶他們也想出來和小朋友玩了。教師出示五顏六色的風(fēng)車,提問:小朋友你們認(rèn)識(shí)我嗎?看看我身上穿了什么顏色的衣服?你們想不想和我一起玩?請(qǐng)小朋友和我玩的時(shí)候要仔細(xì)觀察,說一說你是怎么玩的?
2、幼兒自由挑選插在米里的風(fēng)車,選一個(gè)空的地方玩。教師放音樂,制造輕松活躍的氣氛。
3、幼兒自由探索,教師巡回觀察。
。1)觀察孩子探索風(fēng)車的玩法,抓住個(gè)別典型的玩法。教師:倪可可真棒,你的風(fēng)車寶寶是怎么轉(zhuǎn)起來的?
。2)教師引導(dǎo)幼兒用語言交流自己的玩法和發(fā)現(xiàn)。你的風(fēng)車寶寶是怎么轉(zhuǎn)起來的,快告訴小伙伴吧!
4、引導(dǎo)幼兒在同伴面前講述自己玩風(fēng)車的發(fā)現(xiàn)。
(1)讓孩子停止玩風(fēng)車,坐下來休息。
教師:小朋友帶著風(fēng)車寶寶回家了。你們看老師的風(fēng)車寶寶多聽話,我叫它停它就停,叫它休息它就休息。小朋友你們的風(fēng)車寶寶聽不聽話,我們也讓它休息下吧。小朋友和風(fēng)車寶寶玩的開心嗎?
(2)教師引導(dǎo)幼兒講述并演示自己的玩法,教師:“你是怎樣和風(fēng)車寶寶玩的?”請(qǐng)幼兒演示給同伴看,同時(shí)請(qǐng)同伴一起嘗試風(fēng)車的玩法。
(3)教師:我們小朋友真能干,知道用嘴巴吹吹,用手撥,迎著風(fēng)跑、頂著風(fēng)推、甩、用手搓等方法讓風(fēng)車寶寶轉(zhuǎn)起來。風(fēng)車寶寶可高興了。他們要跳集體舞給小朋友看呢!
三、多觀察,進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索風(fēng)車的興趣,拓展幼兒的思維。
1、教師激發(fā)幼兒興趣,教師:老師這兒還有一個(gè)很大的本領(lǐng),可以讓很多的風(fēng)車一起轉(zhuǎn)起來,你們相信嗎?我們一起來看看。(出示很多轉(zhuǎn)的風(fēng)車)請(qǐng)你們猜猜看是什么東西讓許多風(fēng)車一起轉(zhuǎn)起來?小朋友猜猜得對(duì)不對(duì)呢?(出示電風(fēng)扇)小朋友除了電風(fēng)扇還可以有什么辦法使風(fēng)車寶寶轉(zhuǎn)起來?
2、幼兒相互討論。
提問:風(fēng)車會(huì)轉(zhuǎn)嗎?怎么才能轉(zhuǎn)起來?人不跑動(dòng),風(fēng)車能轉(zhuǎn)起來嗎?風(fēng)車對(duì)著風(fēng),為什么也沒轉(zhuǎn)?
3、拿好我們的小風(fēng)車,用剛才我們想到的方法和風(fēng)車寶寶開心的玩吧!
小結(jié):今天我們認(rèn)識(shí)了風(fēng),和風(fēng)車寶寶玩得真開心。可是風(fēng)車寶寶累了,讓風(fēng)車寶寶休息吧。以后,我們?cè)俸退黄鹱鲇螒颉?/p>
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察、感知自然現(xiàn)象——風(fēng)的存在,知道風(fēng)能使風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。
2、通過玩風(fēng)車這個(gè)活動(dòng)讓幼兒知道用撥、跑、甩、吹等方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。能大膽的在同伴面前講述自己的發(fā)現(xiàn)。
3、激發(fā)幼兒對(duì)風(fēng)車探索的興趣,體驗(yàn)探索的樂趣。
活動(dòng)重難點(diǎn):通過玩風(fēng)車這個(gè)活動(dòng)讓幼兒知道用撥、跑、甩、吹等方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來;能大膽的在同伴面前講述自己的發(fā)現(xiàn)。
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