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大班科學(xué)活動小火箭上天教案
目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣,培養(yǎng)幼兒科學(xué)探索的精神。
2、嘗試探索小火箭的高度與拍打瓶子時用力大小的關(guān)系。
準(zhǔn)備:
幼兒課前一熟悉《小火箭進(jìn)行曲》;對空氣有一定的了解;小火箭人手一個;記錄表人手一份;可懸掛的太陽、月亮和云朵;錄音機(jī)、磁帶。
過程:
一、探索小火箭上天的方法:
1、讓幼兒自由嘗試火箭上天的方法。
2、幼兒演示小火箭上天的方法
3、幼兒驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。
4、提問:你用什么方法讓小火箭上天?
你喜歡哪一種方法?為什么?
二、探索小火箭上天的原因:
1、提問引發(fā)幼兒考慮。
2、為什么我們拍打瓶子小火箭就能飛起來?
3、讓幼兒把瓶蓋蓋起來,再用力拍打瓶子。
4、小火箭還能飛起來嗎?為什么?
5、討論:為什么瓶蓋蓋起來就飛不起來?
三、探索小火箭發(fā)射的高度與拍打瓶子是用力大小的關(guān)系。
1、請幼兒比一比,誰的小火箭飛得高。
2、提問引發(fā)幼兒考慮。
你的小火箭能飛到哪里?
為什么一樣的小火箭,有的飛得高而有的飛得低呢?
3、請幼兒用不同的力氣拍打瓶子,觀察小火箭發(fā)射的高度,并在表上加以記錄。
4、小結(jié):同樣條件下,拍打瓶子時力氣越大,小火箭就飛得越高。
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