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大班科學(xué)教案:彈簧寶寶

時(shí)間:2021-10-06 10:02:52 其它教案 我要投稿

大班科學(xué)教案:彈簧寶寶

  設(shè)計(jì)思路:

大班科學(xué)教案:彈簧寶寶

  在早晨的區(qū)域活動(dòng)中,科學(xué)角的彈簧引發(fā)了孩子們很大的興趣,他們一邊用力壓一邊開心地叫起來(lái):“看,彈起來(lái)了!”還有孩子把小動(dòng)物的模型玩具放在彈簧上:“瞧,我們小狗在玩跳高了!”……孩子們已經(jīng)對(duì)彈性有了探索的興趣,于是就順?biāo)浦鄣脑O(shè)計(jì)了“彈簧寶寶”的科學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、探索有彈性的物體,獲取有關(guān)彈性的.科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2、嘗試自制紙彈簧和鐵絲彈簧,培養(yǎng)幼兒技術(shù)素養(yǎng).動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、彈簧、彈簧玩具,有彈性的物體,如松緊帶、橡皮球、海綿。

  2、舊掛歷紙.化妝品小盒子.小寶寶圖片.鐵絲.圓木筷

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒探索興趣

  1、出示有彈簧與彈簧玩具。

  2、提問(wèn):你們認(rèn)識(shí)這些東西嗎?玩一玩,想一想,它為什么會(huì)動(dòng)?會(huì)伸縮?

  3、幼兒探索.發(fā)現(xiàn)彈簧寶寶的作用。

  二、認(rèn)識(shí)物體彈性

  1、討論:這些東西怎么改變的?

  2、探索后小結(jié):拉或壓彈簧.松緊帶會(huì)使它們變長(zhǎng)變短,壓海綿或皮球會(huì)使它們變形,不再用力時(shí)這些物體都能恢復(fù)原狀。

  3、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn):你還見過(guò)什么東西有彈性?橡皮筋.車輪胎.座墊.沙發(fā).床墊……

  4、彈簧寶寶還能做什么?

  三、游戲制作“彈簧寶寶”

  1、交代制作方法:

  方法一:用厚的舊掛歷紙剪成寬3CM,長(zhǎng)30CM的紙條,將兩紙條上下前端交叉相連在一起,把相重疊的兩紙條上下交叉反復(fù)折疊,使其變成紙制的彈簧,將動(dòng)物寶寶圖片貼在紙彈簧一端,紙彈簧的下端貼在盒子底部,把盒子打開,人頭就會(huì)跳起來(lái)。

  方法二:用圓木筷卷鐵絲成鐵絲彈簧,上面貼上寶寶圖片。

  2、幼兒相互與彈簧寶寶游戲,進(jìn)一步激發(fā)探索科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

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