《1 科學(xué)技術(shù)真神奇》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、感受科學(xué)技術(shù)就在日常生活當(dāng)中，探究科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的影響；
2、了解人類歷史上重大的科學(xué)技術(shù)成就及其對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的推動(dòng)作用。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于改善我們生活，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的作用；
2、了解科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的作用。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備課件資料；
2、收集科學(xué)技術(shù)的相關(guān)資料，例如圖片、小故事、視頻等等；
教學(xué)過程
一、看圖交流
1、科學(xué)技術(shù)就在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫隳苡^察感受得到？
2、看圖說說這些用品經(jīng)過改進(jìn)有哪些進(jìn)步？有哪些創(chuàng)新？
二、活動(dòng)一
1、表演小品－煙熏火燎的柴灶做飯和清潔、省力的`電飯鍋?zhàn)鲲垼?/p>
2、討論小品中兩種方法的利與弊；
3、分組用不同的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)展了解、感受日常生活中的其他科學(xué)技術(shù)運(yùn)用。
三、活動(dòng)二
1、選擇參觀地點(diǎn)、寫出個(gè)人參觀采訪小提綱；
2、觀察采訪中的記錄活動(dòng)；
3、觀察采訪小結(jié)活動(dòng)。
四、活動(dòng)三
1、老師給出搜集提綱，包括重大科技成就、建議搜集渠道和資料搜集方法等；
2、分組展示搜集結(jié)果并評(píng)議；
3、總結(jié)搜集、了解的收獲。
五、活動(dòng)四
1、觀看相關(guān)影視記錄片，如神州號(hào)飛船記錄片、國際空間站記錄片等；
2、組織探究其中科學(xué)技術(shù)問題 ，看誰提的問題多而又有探究力；
3、教師展示未來科技發(fā)展動(dòng)態(tài)資料，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的科技興趣和熱情。
六、向?qū)W生拓展介紹動(dòng)力技術(shù)的演進(jìn)
1、蒸汽機(jī)時(shí)代；
2、電氣化時(shí)代；
3、信息時(shí)代。
七、展示搜集到的歷史上重大科學(xué)技術(shù)發(fā)明資料
八、小結(jié)
1、能夠細(xì)心觀察，樂于探究、善于聯(lián)系已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)；
2、愿意了解當(dāng)今時(shí)代和歷史上的一些重大的科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造；
3、初步懂得科學(xué)技術(shù)對(duì)改善人們生活，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的作用。
九、作業(yè)
以“智能化的住宅”為題，寫一篇科幻小習(xí)作。
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