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幼兒園中班科學活動《柳樹》教案
教學目的及要求:
1.讓幼兒感受大自然的美,培養(yǎng)幼兒對自然的興趣,讓幼兒學會親近大自然與樹木建立朋友般的親密關(guān)系。
2.了解認識柳樹,掌握幾種常見柳樹的名稱,尋找它們不同的特征。
3.讓幼兒學習和樹交朋友,懂得如何保護樹木,樹立初步的環(huán)保意識。
4.引發(fā)幼兒學習柳樹的興趣。
5.啟發(fā)幼兒對柳樹愛好和對大自然的愛。
教學重點:
了解認識柳樹,掌握幾種常見柳樹的名稱,尋找它們不同的特征。
教學難點:
懂得如何保護樹木,樹立初步的環(huán)保意識。
教學準備:
1.活動前帶領(lǐng)幼兒參觀附近的頤和綠苑。
2.提供各種有關(guān)樹的書籍,以及各種可以讓孩子表征的材料:皺紋紙、報紙、剪刀、橡皮泥、插花、積木、各種花布和一些輔助材料。
3.聯(lián)系家長,了解主題內(nèi)容,同幼兒一起積累各種資料。
4.學具:紅綠小旗,鈴鼓。
教學過程
1.幼兒自愿分成兩干組,由兩位老師分頭領(lǐng)著幼兒到幼兒園的各個角落去觀察幼兒園的樹。
2.鼓勵幼兒數(shù)一數(shù)幼兒園里共有多少棵樹,有多少種樹?
3.談話:你在幼兒園看到了什么樹?你發(fā)現(xiàn)了哪些樹的秘密?鼓勵孩子把自己發(fā)現(xiàn)的樹的秘密告訴大家。
4.教師提問:這是一棵什么樹?(柳樹)這棵樹的枝條是怎么樣的?(柳樹的枝條是向下垂,讓幼兒用手作下垂狀,幼兒邊作動作,邊說柳樹的枝條是向下垂的。)你還在什么地方看到過柳樹?
5.尋找柳樹:
師:我們幼兒園里也有柳樹,請小朋友去找一找,誰找到了就站在柳樹的下面。
6.游戲:親親柳樹(激發(fā)興趣)
集體游戲。如:教師發(fā)口令小孩小孩真愛玩,親親柳樹跑回來;幼兒就迅速跑向柳樹親親跑回來,教師發(fā)出口令小孩小孩真愛玩,親親柳樹蹲下來,幼兒就迅速跑向柳樹蹲下來。
7.觀察柳樹:
教師:剛才我們一起玩了親親柳樹的游戲,現(xiàn)在老師請小朋友們觀察一下這顆柳樹是什么樣的?
(1)請小朋友摸一摸柳樹的樹干,說說柳樹的樹干摸上去有什么感覺?
(2)請小朋友觀察柳樹的顏色.提問:柳樹的樹干是什么顏色的?樹枝是什么顏色的?
(3)引導幼兒看一看柳樹是怎么樣的?(向下垂的,幼兒學做向下垂的動作)
看一看柳樹的葉子長得怎么樣?有些什么變化?(小芽胞長大變成小樹葉了,樹葉長多了,變得更綠了)
(4)引導幼兒觀察春風一吹,柳樹的枝條好象在干什么?請幼兒學學柳樹枝飄動的樣子。
(5)讓幼兒抱一抱柳樹,和柳樹做個朋友。
(6)柳樹可以為人類做哪些事情?多種柳樹可以美化環(huán)境,進化空氣,人類可以用柳樹制作各種家具,用柳枝制作各種工藝品。教師可出示一些工藝品讓幼兒欣賞,激發(fā)幼兒愛護柳樹的熱情。
8.游戲:柳樹娃娃
幼兒用雙手向下垂作柳樹娃娃。老師說;春風來了,柳樹娃娃可以做彎腰狀,雙手晃動作樹枝飄蕩狀,雙手做招手狀。
9.領(lǐng)養(yǎng)柳樹。
請每個幼兒領(lǐng)養(yǎng)一棵柳樹,為柳樹起名字,記錄柳樹的生長變化,要求孩子們像媽媽一樣要照顧好樹寶寶。
10.教師總結(jié):柳樹是我們家鄉(xiāng)種植最多的一種樹木,柳樹的枝條細長而低垂,柳樹的顏色是褐綠色的,柳樹耐寒、耐旱。柳樹是在春天的時候開始發(fā)芽變綠的。柳樹變綠長出綠芽就是告訴我們?nèi)祟惔禾靵淼嚼。柳樹是我們(nèi)肆鞯呐笥选?/p>
11.游戲:給柳樹照像
(1)提供各種材料,啟發(fā)幼兒用自己喜歡或擅長的方式表達自己對柳樹的印象,如:繪畫、粘貼、制作等。幼兒可以邊念兒歌邊制作:春姐姐來了,柳樹發(fā)芽了,對著我們招招手,對著我們彎彎腰。
(2)展示成果。
把幼兒的作品進行分類,請幼兒介紹自己的作品。
11.活動延伸:要求幼兒在回家的路上,公園里,找一找什么地方有柳樹?都有哪些柳樹?
小百科:柳屬的形態(tài)特征如下:喬木或匍匐狀、墊狀、直立灌木。枝圓柱形,髓心近圓形。無頂芽,側(cè)芽通常緊貼枝上,芽鱗單一。
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