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小班科學(xué)活動(dòng)《葉子鳥(niǎo)》教案

時(shí)間:2023-04-29 16:40:34 其它教案 我要投稿
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小班科學(xué)活動(dòng)《葉子鳥(niǎo)》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

小班科學(xué)活動(dòng)《葉子鳥(niǎo)》教案

  1、初步了解鳥(niǎo)的外貌特征。

  2、利用不同素材進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的興趣。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)鳥(niǎo)的興趣,并喜愛(ài)大自然。

  4、使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。

  5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的外貌特征。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能獨(dú)立完成葉子鳥(niǎo)的制作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種鳥(niǎo)的圖卡

  2、有關(guān)鳥(niǎo)叫的CD

  3、各種樹(shù)葉若干

  4、紙卡,膠水,彩筆

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師先播放鳥(niǎo)類的叫聲,讓幼兒欣賞。在請(qǐng)幼兒猜猜是什么動(dòng)物的叫聲。

  2、繼續(xù)播放音樂(lè),讓幼兒欣賞各種鳥(niǎo)的圖卡并提問(wèn)。

 。1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)傾聽(tīng)地感覺(jué),模仿鳥(niǎo)叫聲。

 。2)教師引導(dǎo)幼兒觀察說(shuō)說(shuō)小鳥(niǎo)的各種特征。

 。3)讓幼兒假想自己是只小鳥(niǎo),張開(kāi)翅膀,來(lái)一段即興的,自在的律動(dòng)仿真飛翔。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察各種葉子并引導(dǎo)幼兒思索,我們可以利用葉子做小鳥(niǎo)。

  4、向幼兒介紹葉子鳥(niǎo)的做法。

 。1)請(qǐng)幼兒將葉子拼貼在圖畫(huà)紙上。

 。2)再利用添畫(huà)的方式在拼貼的葉子旁繪畫(huà),完成一只葉子鳥(niǎo)。

 。3)完成后,展示幼兒的葉子鳥(niǎo),并互相欣賞。

  教學(xué)反思:

  本學(xué)期小班科學(xué)課程分4單元。第一單元主要介紹春天的植物—花草,為了更好地引出第二單元—鳥(niǎo)的認(rèn)識(shí),這節(jié)課主要起銜接作用。本班幼兒年齡差異較大,所以幼兒的認(rèn)知理解能力水平不同,為了更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo),最后以手工課的基本要求設(shè)計(jì)本教學(xué)活動(dòng)。 教學(xué)準(zhǔn)備中,小班幼兒年齡較小,準(zhǔn)備小鳥(niǎo)的圖卡應(yīng)選擇生活中常見(jiàn)的具有外貌特征代表的幾種就可以了。

  活動(dòng)延伸:

  1、可以讓幼兒想一想還可以用什么素材制作小鳥(niǎo)

  2、讓幼兒多關(guān)注小鳥(niǎo),小動(dòng)物;愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)環(huán)境,更好地做到情感遷移。

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