《司機(jī)》教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試比較大小、顏色和數(shù)點(diǎn),積累初步的對(duì)應(yīng)經(jīng)驗(yàn)。
2.會(huì)看紅綠燈,知道遵守交通規(guī)則。
3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的'個(gè)人能力。
4.發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作大小和三種顏色車牌(紅、黃、黑)上貼有數(shù)點(diǎn)(1、2)汽車各若干;創(chuàng)設(shè)停車場(chǎng)環(huán)境兩處;紅綠燈一個(gè)
活動(dòng)過程:
一、開車游戲——樂意扮演小司機(jī),會(huì)看紅綠燈
幼兒開著“小汽車“扮演司機(jī)
提問:這是什么燈?(紅燈、綠燈)
小結(jié):看到紅燈停一停,看到綠燈向前行。
二、第一次停車——引導(dǎo)幼兒按車的大小對(duì)應(yīng)停車
提問:停車場(chǎng)里有什么?(停車位)停車位一樣大嗎?(有大車位、有小車位)
停車要求:大車停大車位,小車停小車位?辞宄闶谴筌囘是小車。
小結(jié):大車停大車位,小車停小車位,每輛車都找到車位了,停得真整齊。
三、第二次停車——引導(dǎo)幼兒按車牌顏色和數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)停大小車位
提問:這次的停車位和剛才有什么不一樣呢?每輛車的車頭和車尾都有車牌,看看你的車牌是什么顏色的?車牌上有什么?
停車要求:小司機(jī)這次停車不光要大車停大車位,小車停小車位,還要根據(jù)車牌顏色和上面的點(diǎn)子寶寶停車哦。
小結(jié):這次小司機(jī)們學(xué)會(huì)了按顏色和點(diǎn)子停車。
延伸活動(dòng):
師:小司機(jī)們開著車回家嘍!
活動(dòng)建議:
1.引導(dǎo)幼兒在自主性游戲中進(jìn)行“小司機(jī)”角色扮演。
2.在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行車子與車位配對(duì)的活動(dòng)。
小百科:
司機(jī),也就是掌握“機(jī)”的人。機(jī)器出現(xiàn)在人類社會(huì)上,是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)之后。從那時(shí)候開始,就出現(xiàn)了司機(jī)一詞。從這個(gè)意義引申開來,所有掌管機(jī)器的人,都可稱呼為司機(jī)。
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