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鳥的樂園教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-04-30 02:49:22 其它教案 我要投稿
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鳥的樂園教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

鳥的樂園教案設(shè)計(jì)

  1、認(rèn)識11種鳥,學(xué)會8個(gè)要求會寫的字,認(rèn)識12個(gè)要求會認(rèn)的字,認(rèn)識新部首“子字旁”和“廣字頭兒”。

  2、激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥類的意識。

  3、培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況,運(yùn)用多種方法收集資料的能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  學(xué)會寫8個(gè)要求會寫的字,會用自己適合的方式識記生字。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  生字卡片,游戲圖片。

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入新課

  上節(jié)課就布置學(xué)生查閱自己喜歡的鳥的資料,準(zhǔn)備課上交流。

  1、學(xué)生結(jié)合自己找到的圖片資料和文字資料介紹自己喜歡的鳥。

  2、看書中的圖,讓學(xué)生說說看到了哪些鳥?

  3、讓學(xué)生用一兩句話描述一下圖中的小鳥,如顏色、大小、生活的環(huán)境等。

  二、讀課文初步識字

  1、教師補(bǔ)充介紹圖片的內(nèi)容。

  2、利用多媒體出示各種鳥的圖畫,有條件的可以看一些關(guān)于各種鳥的錄像片,將鳥與詞語對照學(xué)習(xí),讀出鳥的名稱。

  三、多種方法識字。

  1、教師補(bǔ)充介紹圖片的內(nèi)容。

  2、利用多媒體出示各種鳥的圖畫,有條件的可以看一些關(guān)于各種鳥的錄像片,將鳥與詞語對照學(xué)習(xí),讀出鳥的名稱。

  三、多種方法識字。

  1、觀察圖片。

  2、熟讀生字:學(xué)生練讀、教師指名讀、出示字再讀。

  3、識記生字。

  教師用詞卡,學(xué)生喜歡先學(xué)習(xí)哪個(gè)字,就學(xué)習(xí)哪個(gè)字。

  比較法學(xué)習(xí):“鴉、鴿、鴕”都帶“鳥字旁”,它們都是形聲字。

  部件識字法:“杜、企、麻、孔”。

  數(shù)筆畫法“丹”。

  四、指導(dǎo)書寫

  五、課堂做游戲,鞏固對生字的學(xué)習(xí)。

  六、課后作業(yè)

  1、寫要求會寫的字。

  2、畫畫自己喜歡的字。

  第二課時(shí)

  一、說一說,你還知道哪些鳥的樂園里的成員。

  二、課后題。

  三、做練習(xí)“你喜歡哪些動物,跟我讀,再寫寫自己的想法。

  1、多種方式讀收中出示的動物的名稱,比如:指名領(lǐng)讀、小組齊讀、開火車讀、男女比賽讀等方式,使學(xué)生鞏固所學(xué)生字。

  2、結(jié)合自己查閱的資料按順序介紹一下這些小動物。

  3、找同學(xué)說說喜歡這些動物中的哪一種,并說明喜歡的原因。

  提示:為人燈做貢獻(xiàn),樣子可愛,曾經(jīng)有過什么特殊的經(jīng)歷。

  4、把你獨(dú)特的想法寫在橫線上。

  如果這些動物中沒有你喜歡的,可以寫自己喜歡的動物。

  四、課后作業(yè)尋找你喜歡的小動物的圖片,把想說的話寫在上面。

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