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高考復(fù)讀班開(kāi)學(xué)第一課教案

時(shí)間:2023-05-02 07:58:59 其它教案 我要投稿
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高考復(fù)讀班開(kāi)學(xué)第一課教案

  目的:鼓舞士氣,指出應(yīng)具有的心態(tài),概括介紹語(yǔ)文學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題。

高考復(fù)讀班開(kāi)學(xué)第一課教案

  備考三百六十天,秋冬春夏緊相連。

  一中聯(lián)網(wǎng)東西海,認(rèn)準(zhǔn)一中莫胡猜。

  秋冬過(guò)去春夏回,名牌年年放光輝。

  四季備考創(chuàng)新意,笑傲考場(chǎng)一豐碑。(板書(shū),吸引學(xué)生來(lái)一中復(fù)讀,根據(jù)某資料稍做改編)

  一、鼓士氣

  走進(jìn)這間教室,面對(duì)眼前的同學(xué)們,我心里感慨頗多:年年高考,今又高考。在過(guò)去的一年里,同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力拼搏,但終因“謀事在人,成事在天”,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的理想。有的同學(xué)因此沉浸在痛苦悔恨的陰影里不能自拔,更有的同學(xué)認(rèn)為人生之路跌入深淵的念頭。

  這種心情是可以理解的。同學(xué)們十年寒窗苦讀,我們就是指望有朝一日,能高魁紅榜,出人頭地,改換門庭,告慰父母。但是過(guò)去付出的心血和汗水都付之東流了,當(dāng)然痛苦是免不了的。西諺說(shuō)的好:“人生之樹(shù)常見(jiàn)兩枚果子:成功(甜蜜),失。ǹ酀,一茬接一茬!闭l(shuí)都希望摘取甜蜜的那枚,但沒(méi)有一個(gè)人一生不去嘗那失敗的苦澀味道,上帝造物的原則就是這樣。然而我們不能一味的沉淪下去,人生之路是漫長(zhǎng)的,是布滿了荊棘和坎坷的,是不可能一帆風(fēng)順的。高考落榜只是一個(gè)小小的考驗(yàn),如果我們連這個(gè)考驗(yàn)都不能經(jīng)受的話,我們又怎能去面對(duì)漫長(zhǎng)的人生旅途上的挫折呢?我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),樹(shù)立信心,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

  我們應(yīng)該重整旗鼓,卷土重來(lái),“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”。我們要有大詩(shī)人李白“天生我材必用”的樂(lè)觀精神。我很欣賞一位現(xiàn)代詩(shī)人的詩(shī)句。

  壓過(guò)來(lái)的是整個(gè)天宇

  我昂起不屈的頭

  即使大地從腳下滑走

  我也要舉起挑戰(zhàn)的手

  閃電的鞭子把我抽成網(wǎng)

  對(duì)著陌生的宇宙

  我還是要發(fā)出雷的怒吼

  是的,苦水中漚的麻結(jié)實(shí),淤泥中掙扎出的荷動(dòng)人,沙漠戈壁上跋涉的駱駝執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。成功是詩(shī),失敗未必不是歌。

  是金子總會(huì)發(fā)光的,你的七尺之軀站起來(lái)就是一座山峰。人最重要的是要有信心,不要為了打翻的牛奶而哭泣,要以積極的心態(tài)、飽滿的熱情、頑強(qiáng)的斗志,為我們嶄新的明天鋪平道路。有首歌唱得好:

  沒(méi)有人問(wèn)我過(guò)得好不好

  現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)哪個(gè)更重要

  一分一秒一路奔跑

  煩惱一點(diǎn)也沒(méi)少

  總有人象我辛苦走這遭

  孤獨(dú)與喝彩同等重要

  成敗得失誰(shuí)能預(yù)料

  熱血鑄定要燃燒

  世間自有公道

  付出就有匯報(bào)

  說(shuō)到不如做到

  要做就做最好

  《步步高》

  二、析原因

  1、基礎(chǔ)差,知識(shí)面窄,面對(duì)考題,不知如何下手,屬于“技術(shù)欠缺型”選手,此類學(xué)生應(yīng)苦練基本功,打好基礎(chǔ),扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干。

  2、基礎(chǔ)好,但不善于應(yīng)用,學(xué)得較死,能力不夠,對(duì)所學(xué)知識(shí)不善于靈活運(yùn)用,屬“能力欠缺型”選手。建議多動(dòng)腦筋,活學(xué)活用,善于把知識(shí)系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化。

  3、知識(shí)能力均有,但臨場(chǎng)發(fā)揮不好,怯場(chǎng),頭暈眼花,血壓升高,手腳發(fā)麻,應(yīng)有水平不能發(fā)揮,屬于“心理障礙型”選手。建議注重心理鍛煉,加強(qiáng)考試方法練習(xí),鍛煉平常心。泰山崩于前,面色不變;猛虎嘯于后,而心不驚。

  4、成績(jī)好,能力強(qiáng),臨場(chǎng)發(fā)揮出色,但運(yùn)氣不佳,可能改卷時(shí)遇到不細(xì)心的老師,陰錯(cuò)陽(yáng)差,“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”,致使明珠投暗,沒(méi)能走了,也是“非人之罪,此乃天也”。替這樣的同學(xué)祈禱,明年好運(yùn)。

  三、指方法

  1、制定計(jì)劃,打好基礎(chǔ)

  茍有恒,又何必三更起,五更眠;最無(wú)益,莫過(guò)于一日曝十日寒。

  2、突出重點(diǎn),提高效率

  新教材,新高考,新理念。查缺補(bǔ)漏,注重能力。

  3、課外閱讀,開(kāi)拓視野

  “文選爛,秀才半”。“書(shū)到用時(shí)方恨少,船到江心補(bǔ)漏遲”。

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