- 相關(guān)推薦
《小貓分氣球》教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)孩子感知?dú)馇虻纳拭溃w會(huì)貓咪的行為美。
2、培養(yǎng)孩子安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。
3、學(xué)講故事中的句子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事課件。
2、貓咪、小狗、小猴、小豬圖片和袋鼠媽媽頭飾各一個(gè)。
3、紅、黃、綠、藍(lán)氣球各一只。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
教師出示4至不同顏色的氣球，問(wèn)：小朋友你們看這是什么?（幼兒回答）對(duì)了是氣球。那這些氣球都是什么顏色的？紅顏色的氣球像什么？黃色的氣球又像什么?你還見(jiàn)過(guò)什么樣的氣球?小朋友你們知道嗎這四只氣球還有一段小故事呢。
二、過(guò)程：
1、出示課件教師有表情的講述故事，請(qǐng)孩子欣賞。
2、教師邊引導(dǎo)幼兒回憶故事邊出示教具，問(wèn)：剛才故事里的小動(dòng)物都是誰(shuí)呢？（幼兒回答）
�。�1）袋鼠媽媽送給誰(shuí)一束氣球？
（2）紅顏色的氣球送給了誰(shuí)？那紅顏色的氣球像什么？
（ 讓幼兒學(xué)說(shuō)短句：紅色的氣球像團(tuán)蘋(píng)果）
�。�3）黃顏色的氣球送給了誰(shuí)？黃顏色的氣球又像什么？
（讓幼兒學(xué)說(shuō)短句：黃色的氣球像鴨梨）
�。�4）綠色的氣球送給了誰(shuí)？小豬在干什么？它為什么哭了？
�。�5）后來(lái)，小豬為什么又笑了呢？
�。�6）袋鼠媽媽夸貓咪是個(gè)什么樣的孩子,她又給了小貓咪一束什么樣的氣球？
3．貓咪的氣球都是什么顏色的？漂亮嗎？你喜歡小貓咪嗎？為什么呀？
三、結(jié)束：
游戲：《頂氣球》。袋鼠媽媽不僅給了小花貓氣球，今天她看到小朋友們表現(xiàn)的這么好，也給我們帶來(lái)了許多的氣球獎(jiǎng)勵(lì)我們，我們一起玩頂氣球的游戲吧。
【《小貓分氣球》教案】相關(guān)文章：
《畫(huà)氣球》教案04-25
《窗前的氣球》教案02-22
窗前的氣球教案03-30
《氣球》小班美術(shù)教案05-29
小班美術(shù)氣球教案02-06
幼兒畫(huà)氣球教案02-20
小班美術(shù)彩色氣球教案11-30
小班美術(shù)教案《美麗的氣球》01-07
《窗前的氣球》教案設(shè)計(jì)01-30