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《綠色蟈蟈》 的教案

時間:2023-05-02 03:03:00 其它教案 我要投稿

《綠色蟈蟈》 的教案

  ●教學(xué)目標(biāo)

《綠色蟈蟈》 的教案

  知識目標(biāo)

  1.理解、積累“狩獵、喧囂、靜謐、弱肉強食、驚慌失措、津津有味”等詞語。

  2.了解法布爾和他的《昆蟲記》以及蟬的生活習(xí)性。

  能力目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)用快速閱讀,理解課文內(nèi)容并簡潔概括要點的方法。

  2.體會文章富有文學(xué)筆法、生動活潑的特點及表達效果。

  3.體會并學(xué)習(xí)文中擬人的手法的運用。

  德育目標(biāo)

  感受作者嚴謹求真的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生獻身科學(xué)的信念。

  ●教學(xué)重點

  品味鑒賞文章生動傳神的語言美;練習(xí)快速閱讀篩選并概括要點的方法。

  ●教學(xué)難點

  通過比較、分析,引導(dǎo)學(xué)生感受文章的筆法特點;感受、學(xué)習(xí)法布爾的探索精神和觀察方法。

  ●教學(xué)方法

  1.朗讀法!毒G色蟈蟈》是一篇觀察隨筆,也是一篇優(yōu)美的散文。文章科學(xué)精神與人文精神高度結(jié)合,描寫生動,妙趣橫生,在反復(fù)誦讀中體味生動傳神的語言特點,如擬人手法的運用及表達效果。

  2.研討點撥法。本文是一篇妙趣橫生的小品文,因其內(nèi)容的生動有趣,課堂教學(xué)應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生自由探究的積極性,為深層把握文意提供廣闊的活動空間。教師適當(dāng)點撥、歸結(jié),如文章突出的.寫作特色。

  ●教具準(zhǔn)備

  多媒體CAI.課件、錄音機及示范朗讀帶、投影儀

  ●課時安排

  1課時

  ●教學(xué)過程

  [教學(xué)要點]

  快速閱讀,理解課文內(nèi)容并用簡潔的語言概括要點。鑒賞文章生動傳神的語言特點。

  [教學(xué)步驟]

  一、導(dǎo)語設(shè)計

  孩提時代,知了唱歌、蟋蟀鳴叫、蜘蛛織網(wǎng)、螞蟻運食,這些自然界大家庭的成員,是我們天真生活中一道亮麗的風(fēng)景。但隨著閱歷的增長,忙碌之中少了那份賞玩的心境。19世紀的法國卻有一位用畢生時間為蟲子書寫歷史的人,他就是被稱為“昆蟲世界的維吉爾”的法布爾,《昆蟲記》就是他以大量科學(xué)報告材料和文學(xué)氣質(zhì)艱苦寫成的巨著,今天我們學(xué)習(xí)的《綠色蟈蟈》便是其中一篇。(板書文題、作者)

  二、資料助讀

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