數(shù)學(xué)第四冊《估算與精確計(jì)算》優(yōu)秀教案

時(shí)間：2023-05-02 05:45:48 其它教案我要投稿

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　　教學(xué)目標(biāo)：

數(shù)學(xué)第四冊《估算與精確計(jì)算》優(yōu)秀教案

　　1. 知道計(jì)算策略——巧算，即通過容易的題推算出難的題。

　　2. 知道精確計(jì)算與估算。

　　3. 能用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)進(jìn)行三位數(shù)加減法的估算。

　　4. 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解估算在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

　　5. 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　能用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)進(jìn)行三位數(shù)加減法的估算。

　　教學(xué)過程：

　　一、知識準(zhǔn)備

　　1. 師：小朋友，今天我們先來做一個(gè)報(bào)數(shù)的游戲好嗎？

　　要求：我說一個(gè)數(shù)，請你們說出最接近它的整十?dāng)?shù)。看看誰說的又快又準(zhǔn)確。

　　出數(shù)：57、82、259、473、698、546、739

　　2. 師：游戲做的真不錯(cuò)。

　　二、情境引入，學(xué)習(xí)新知

　　1. 師：小朋友，最近我搬新家了。瞧，這里有幾張我拍的照片。你們覺得我的新家怎么樣？

　　2. 師：我還準(zhǔn)備買一臺微波爐和一只電飯煲，你們愿意幫我一起出謀劃策嗎？這是我從大商場中了解的商品信息。你們幫我參謀參謀哪個(gè)好。出示商品介紹。

　　微波爐三星牌 451元 A 飛利浦 392元 B 電飯煲三角牌 176元 C 飛利浦 287元 D 3. 師：大家說的都很有道理。請你們每個(gè)人幫我挑一臺微波爐和一個(gè)電飯煲。先列一個(gè)算式算一算要多少錢，再列一個(gè)算式算一算我大概要帶多少錢比較合適。交流匯報(bào)。

　　4. 小結(jié)：剛才大家?guī)臀姨暨x了微波爐和電飯煲，還幫我估計(jì)了大概要帶多少錢。那么，在估算的過程中，大家都是把實(shí)際的價(jià)格估成了什么數(shù)呢？

　　生：整十?dāng)?shù)和整百數(shù)。

　　師：那在這兩種方法中你更喜歡哪一種呢？為什么？

　　師：對，今天我們就一起學(xué)習(xí)用整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算。

　　出示課題：《用整十?dāng)?shù)估算》

　　三、鞏固新知

　　師：這里還有一些我準(zhǔn)備采購的商品，請大家用整十?dāng)?shù)估算幫我估算一下大概要多少錢。（選一個(gè)來算一算）

　　A．榨汁機(jī) 185元電烤箱 308元

　　B．飲水機(jī) 298元電熱水壺 107元

　　C．吸塵器 349元電吹風(fēng) 183元

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　　交流匯報(bào)。