欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大大小小的橘子》教案

時(shí)間:2024-11-06 17:34:33 敏冰 美術(shù)教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大大小小的橘子》教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大大小小的橘子》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大大小小的橘子》教案

  幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大大小小的橘子》教案 1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、觀察不同大小、不同色彩的橘子,了解橘子的外形特征。

  2、遷移已有的作畫(huà)經(jīng)驗(yàn),探索畫(huà)小橘子的不同方法。

  3、大膽嘗試,感受旋轉(zhuǎn)涂抹的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒會(huì)使用棉簽。

  2、各種各樣的橘子。

  3、紅色、橘色、黃色的水粉顏料,顏料盤(pán),棉簽若干。

  4、畫(huà)有白色水果籃的黑色作業(yè)紙人手一張。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、教師用變魔術(shù)的情境出示小橘子,引導(dǎo)幼兒觀察。

  1、教師:看看,老師的口袋里藏了一個(gè)什么呀?小橘子是什么樣子的?

  2、教師:咦?這里還有一個(gè),是什么呢?和剛才的小橘子一樣嗎?哪里不一樣啊?

 。1)教師通過(guò)多次變魔術(shù)的情景出示不同的橘子,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)橘子的大小、形狀和顏色的'不同。

  二、出示作業(yè)紙和作畫(huà)的材料,幼兒探索畫(huà)小橘子的不同方法。

  1、教師出示畫(huà)有水果籃的作業(yè)紙。

  教師:這里有一個(gè)水果籃,可是里面空空的。誰(shuí)會(huì)用棉簽在籃子里變出一個(gè)小橘子呢?

  誰(shuí)愿意做魔術(shù)師上來(lái)試一試?

  2、教師反饋并示范幼兒畫(huà)小橘子的不同方法。

  教師:第一個(gè)魔術(shù)師是先畫(huà)一個(gè)橢圓形,再給它穿上衣服的方法變出小橘子的。

  第二個(gè)魔術(shù)師是使用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、越變?cè)酱蟮姆椒ㄗ兂鲂¢僮拥摹?/p>

  第三個(gè)魔術(shù)師是使用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、越變?cè)叫〉姆椒ㄗ兂鲂¢僮拥摹_@幾種方法都很棒哦!

  3、要點(diǎn)提示

 。1)第一種方法:先畫(huà)出橢圓形外輪廓,再在輪廓線內(nèi)涂染。

  (2)第二種方法:由內(nèi)向外

  做擴(kuò)散旋轉(zhuǎn),涂抹成小橘子的外形。

 。3)第三種方法:由外向內(nèi)做收縮旋轉(zhuǎn),涂抹成小橘子的外形。

  三、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

  1、教師繼續(xù)添畫(huà)橘子,引導(dǎo)幼兒將籃子里裝滿橘子。

  教師:一個(gè)大大的橘子,好甜啊!轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……又裝進(jìn)來(lái)了一個(gè)橘子。

  教師:大大小小的橘子裝了滿滿一籃子。看!都把一個(gè)橘子擠出來(lái)跳到籃子旁邊了!

 。ń處熞贿厔(chuàng)設(shè)情景,一邊示范畫(huà)小橘子)

  2、幼兒作畫(huà),教師個(gè)別指導(dǎo)。

  四、展示幼兒作品,互相欣賞、交流。

  教師:你喜歡哪個(gè)籃子里的小橘子?為什么?

  幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大大小小的橘子》教案 2

  一、活動(dòng)背景

  橘子是一種常見(jiàn)且受歡迎的水果,形狀和顏色都非常鮮艷。通過(guò)本次美術(shù)活動(dòng),幫助孩子們認(rèn)識(shí)橘子的形狀、顏色以及大小,并培養(yǎng)他們的觀察能力和動(dòng)手能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1. 認(rèn)識(shí)橘子:了解橘子的基本特點(diǎn)(顏色、形狀、大小)。

  2. 動(dòng)手能力:通過(guò)不同大小的橘子模型進(jìn)行繪畫(huà),鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

  3. 合作與交流:鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中與同伴進(jìn)行交流與合作,共同完成作品。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 材料:

  橘子的圖片(大、中、小不同尺寸)

  畫(huà)紙

  彩色水彩筆、蠟筆

  橘子的模型(可供觸摸和觀察)

  圓形模板(不同直徑)

  2. 環(huán)境布置:

  設(shè)置一個(gè)美術(shù)活動(dòng)區(qū),提供足夠的空間給孩子們活動(dòng)。

  在墻壁上貼上橘子相關(guān)的圖片和手工制作的橘子,營(yíng)造氛圍。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1. 導(dǎo)入活動(dòng)(5分鐘)

  教師展示橘子的圖片,并提問(wèn):

  “誰(shuí)喜歡吃橘子?”

  “橘子長(zhǎng)什么樣子?”

  引導(dǎo)幼兒討論橘子的顏色和形狀。

  2. 觀察與探索(10分鐘)

  將真實(shí)的'橘子模型分給小組,鼓勵(lì)孩子們觀察:

  橘子的顏色、形狀、大小,以及表面的紋理。

  教師巡回指導(dǎo),給予建議。

  3. 創(chuàng)作過(guò)程(20分鐘)

  將孩子們的注意力再次集中于畫(huà)紙。

  教師示范如何用不同的圓形模板畫(huà)出大大小小的橘子:

  孩子們可以選擇不同的顏色為橘子上色。

  鼓勵(lì)孩子們嘗試用不同的方法裝飾橘子,可以使用點(diǎn)描、涂鴉等。

  4. 展示與分享(10分鐘)

  每個(gè)小組選擇幾幅作品進(jìn)行展示,并分享他們的創(chuàng)作過(guò)程。

  教師引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià),鼓勵(lì)彼此的創(chuàng)作。

  五、活動(dòng)延伸

  可以開(kāi)展“橘子的故事”環(huán)節(jié),鼓勵(lì)孩子們編排與橘子相關(guān)的小故事,以小組為單位進(jìn)行表演。

  借助視頻或繪本進(jìn)一步了解橘子的生長(zhǎng)過(guò)程。

  六、總結(jié)與反思

  教師整理收集到的作品,并引導(dǎo)孩子們討論:

  “你最喜歡哪幅作品?為什么?”

  反思今天的活動(dòng)是否達(dá)到目標(biāo),孩子們參與的積極性,以及在創(chuàng)作中遇到的問(wèn)題有哪些。

  通過(guò)此次活動(dòng),幼兒不僅能在視覺(jué)和動(dòng)手能力上得到鍛煉,還能在交流中增進(jìn)感情,為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

【幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大大小小的橘子》教案】相關(guān)文章:

小班美術(shù)教案大大小小的橘子12-20

幼兒園小班美術(shù)教案《大大小小的橘子》07-11

幼兒園小班美術(shù)教案評(píng)析大大小小的橘子03-06

幼兒園小班畫(huà)畫(huà)教案設(shè)計(jì):大大小小的橘子05-06

幼兒園小班《大大小小的蛋寶寶》科學(xué)活動(dòng)教案02-07

小班科學(xué)活動(dòng)《大大小小的蛋寶寶》教案03-27

小班數(shù)學(xué)教案:大大小小的樹(shù)葉02-23

小班科學(xué)大大小小的蛋寶寶教案03-12

小班科學(xué)活動(dòng)《大大小小的蛋寶寶》教案3篇03-27