小班美術(shù)小雞吃蟲教案【集錦3篇】
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的小班美術(shù)小雞吃蟲教案,歡迎閱讀與收藏。
小班美術(shù)小雞吃蟲教案1
活動目標
1、培養(yǎng)幼兒對繪畫活動的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫的能力。
3、教幼兒學(xué)習(xí)畫短曲線。
4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動準備
1、課件:圖片-小雞 母雞 公雞
2、涂色:小雞雛
3、幼兒用繪畫材料每人一套
活動過程
一、導(dǎo)入課件:小雞 母雞 公雞
1.教師:圖片上有誰呀?小雞跟著雞媽媽去干什呢?(鼓勵幼兒大膽講述。)
2.教師講解小雞的生活習(xí)性,使知道小雞不僅喜歡吃米還喜歡吃小蟲子。
二、展開
1.出示范畫引導(dǎo)幼兒觀察小蟲子是什么樣子的。(鼓勵幼兒大膽地說出自己的`想法。)
2.教師示范:畫短曲線(小蟲)。
3.出示畫紙:小雞雛教師:今天天氣真好,小雞來到草地上,找自己喜歡吃的小蟲子,小朋友也幫小雞找一找好嗎?
4.請幼兒在畫有小雞的畫紙上畫小蟲子。教師巡回指導(dǎo)鼓勵幼兒大膽地作畫,適時地幫助幼兒完成作品。
三、結(jié)束展示幼兒作品引導(dǎo)幼兒欣賞,并找出自己最喜歡的作品。
小班美術(shù)小雞吃蟲教案2
活動主題:
繪畫:小雞吃蟲(集體)
活動目標:
1、嘗試大膽的使用曲線繪畫小蟲,體驗繪畫活動的樂趣。
2、了解小雞簡單的生活習(xí)性,懂得愛護小動物。
活動準備:
畫頁、油畫棒經(jīng)驗準備:了解小雞簡單的生活習(xí)性如:小雞吃什么。
活動過程:
1、激發(fā)興趣,引出活動。
“咯咯噠,今天我真高興呀!“是誰在唱歌呀?(出示小雞)
小雞為什么這么高興呀?(有許多小蟲吃,出示小蟲)小蟲是什么樣的?引導(dǎo)幼兒一起討論:小蟲是什么形狀的`?像什么呢?引導(dǎo)幼兒大膽表達自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。
2、出示畫面引發(fā)幼兒繪畫興趣。
出示畫頁,以游戲的口吻激發(fā)幼兒繪畫的興趣,“小雞和他的朋友正在草地上做游戲呢,玩得都餓了,肚子餓得咕咕直叫,到處找蟲子吃,請你們快給他們畫些蟲子吧!”
3、幼兒繪畫,教師進行指導(dǎo)。
在幼兒繪畫過程中,教師指導(dǎo)幼兒正確的握筆姿勢和坐姿,對于不敢繪畫的幼兒,老師可運用平行指導(dǎo)的方法,對于能力強的幼兒教師可鼓勵為小雞們多畫些蟲子。
小班美術(shù)小雞吃蟲教案3
活動目標
1、培養(yǎng)幼兒對繪畫活動的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫的能力。
3、教幼兒學(xué)習(xí)畫短曲線。
活動準備
1、課件:圖片-小雞 母雞 公雞
2、涂色:小雞雛
3、幼兒用繪畫材料每人一套
活動過程
一、導(dǎo)入
課件:小雞 母雞 公雞
1.教師:圖片上有誰呀?
小雞跟著雞媽媽去干什呢?
。ü膭钣變捍竽懼v述。)
2.教師講解小雞的生活習(xí)性,使知道小雞不僅喜歡吃米還喜歡吃小蟲子。
二、展開
1.出示范畫
引導(dǎo)幼兒觀察小蟲子是什么樣子的`。
。ü膭钣變捍竽懙卣f出自己的想法。)
2.教師示范:畫短曲線(小蟲)。
3.出示畫紙:小雞雛
教師:今天天氣真好,小雞來到草地上,找自己喜歡吃的小蟲子,
小朋友也幫小雞找一找好嗎?
4.請幼兒在畫有小雞的畫紙上畫小蟲子。
教師巡回指導(dǎo)鼓勵幼兒大膽地作畫,適時地幫助幼兒完成作品。
三、結(jié)束
展示幼兒作品
引導(dǎo)幼兒欣賞,并找出自己最喜歡的作品。
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