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幼兒園大班美術(shù)《我愛運(yùn)動》教案

時(shí)間:2023-03-10 14:11:31 美術(shù)教案 我要投稿

幼兒園大班美術(shù)《我愛運(yùn)動》教案

  作為一名教學(xué)工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幼兒園大班美術(shù)《我愛運(yùn)動》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班美術(shù)《我愛運(yùn)動》教案

幼兒園大班美術(shù)《我愛運(yùn)動》教案1

  一、活動目標(biāo):

  1、通過看看、學(xué)學(xué)、搭搭、畫畫掌握線描人的多種運(yùn)動姿態(tài)。

  2、喜歡運(yùn)動,了解運(yùn)動項(xiàng)目,積極投入到運(yùn)動中來。

  二、活動準(zhǔn)備:

  自制課件《我愛運(yùn)動》彩色卡紙、火柴棒、黑蠟筆

  三、活動過程:

  1、通過談話激發(fā)熱情:

  小朋友,你們喜歡運(yùn)動嗎?你喜歡參加什么運(yùn)動?

  你們聽說過奧運(yùn)會嗎?知道2008年奧運(yùn)會在哪舉行嗎?

  奧運(yùn)會有哪些運(yùn)動項(xiàng)目呢?我們一起來了解一下。(觀看大屏幕上的課件)

  2、觀看屏幕說說學(xué)學(xué)

  說一說你看到了哪些運(yùn)動?

  學(xué)一學(xué)你喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。

  3、利用火柴棒拼搭

  游戲:“我來學(xué),你來拼”:請幼兒結(jié)伴做模特?cái)[出運(yùn)動的`姿態(tài),另一幼兒用火柴棒快速拼出運(yùn)動造型。

  教師巡回指導(dǎo)。

  4、在彩紙上畫出線描人(運(yùn)動圖片循環(huán)播放)

  表揚(yáng)有創(chuàng)意的幼兒。

  幼兒作品展覽。

幼兒園大班美術(shù)《我愛運(yùn)動》教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、幼兒能用雙手協(xié)調(diào)地撕出一定的形狀,并能組合粘貼出不同動態(tài)的人物形象。

  2、體驗(yàn)合作組畫的樂趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、各種顏色的彩色紙若干。(大小不同)

  2、記號筆人手一支,粉筆若干。

  3、每組一份漿糊、抹布。

  4、兩張1K的牛皮紙豎接。

  教學(xué)過程:

  1.教師和幼兒一起游戲,導(dǎo)入活動:

  游戲名稱:運(yùn)動猜謎。在游戲中,老師先做一些運(yùn)動的'動作,請幼兒猜這是什么運(yùn)動?在請幼兒來做動作,其他幼兒猜。

  2、談話討論:說說這些動態(tài),人物的頭和身體是什么樣的?

  3、出示已撕好的頭和身體,請幼兒上前擺出各種剛才看見的動態(tài)形象。(教師可適當(dāng)給予幫助)

  4、交待活動內(nèi)容,引起幼兒參與活動的興趣。

  A、請幼兒用雙手協(xié)調(diào)地撕出自己頭、身體和四肢的形狀。

  (能力強(qiáng)的幼兒可撕出三角形的身體。)

  B、幼兒將撕好的頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動態(tài)的擺放,并能用語言表達(dá)自己在做什么運(yùn)動。

  C、將頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動態(tài)的擺放好后,用漿糊先粘住一點(diǎn),然后再貼到大的牛皮紙上。

  (提醒幼兒畫面合作組畫的布局,要考慮別人貼的位置)

  D、用記號筆給人物畫上五官。

  E、用粉筆在邊緣上進(jìn)行加粗,然后涂抹。

  (注意色彩的搭配,給自己加上腮紅)

  5.幼兒合作粘貼組畫,教師巡視指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)任務(wù)動態(tài)的擺放及粘貼。在大紙的構(gòu)圖上,教師及時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)

  6.評價(jià)作業(yè),展示幼兒作品。

  A、集體欣賞,體驗(yàn)合作組畫的樂趣。

  B、聽音樂,模仿運(yùn)動人物的動態(tài)。

幼兒園大班美術(shù)《我愛運(yùn)動》教案3

  活動目標(biāo):

  1.通過活動,讓幼兒了解一些運(yùn)動項(xiàng)目,培養(yǎng)幼兒對參加運(yùn)動的喜愛。

  2.能用較完整的句子較連貫地講述“我最喜歡的運(yùn)動”,清楚地表達(dá)自己的意思。

  3.知道參加體育運(yùn)動要堅(jiān)持不懈,有不怕困難的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1.課件-動畫片:看著我,跟我做

  2.ppt課件:運(yùn)動項(xiàng)目知多少

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  啟發(fā)幼兒談?wù)撨\(yùn)動項(xiàng)目

  小朋友,你們觀看過運(yùn)動會比賽嗎?你看到了什么比賽項(xiàng)目?

  你最喜歡哪一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目?

  (讓幼兒自由講述,激發(fā)談?wù)摰腵興趣)

  二、展開

  課件:運(yùn)動項(xiàng)目知多少

  1.了解運(yùn)動項(xiàng)目

  讓幼兒逐項(xiàng)看這些體育項(xiàng)目,并討論發(fā)言

  武術(shù)

  羽毛球

  籃球

  排球

  足球

  乒乓球

  水上排球

  跳水

  游泳

  花樣游泳

  田徑

  擊劍

  馬術(shù)

  體操

  射擊

  拳擊

  舉重

  2.分組討論

  引導(dǎo)幼兒講一講自己知道哪一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目的運(yùn)動員,是怎樣了解他們的,最喜歡哪一個(gè)運(yùn)動員,為什么細(xì)化他?

  小結(jié):運(yùn)動員取得優(yōu)異的成績,非常的不容易,這成功的背后付出了許多辛勤的汗水。

  3.運(yùn)動員故事

  (1)教師有選擇的將一兩個(gè)運(yùn)動員艱苦訓(xùn)練的小故事,讓幼兒知道參加體育運(yùn)動要堅(jiān)持不懈,要有不怕困難的精神。

  (2)教育幼兒為他們的勝利感到驕傲,同時(shí)從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加各種體育活動,夏天不怕熱,冬天不怕冷,練出好本領(lǐng),爭取長大后也為祖國做出貢獻(xiàn)!

  三、結(jié)束

  觀看動畫片:《看著我,跟我做》

  讓幼兒跟隨動畫片的表演,在愉快的的熱身運(yùn)動中自然結(jié)束活動。

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