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中班美術教案:圓圓魔術樂

時間:2022-09-30 09:53:56 美術教案 我要投稿

中班美術教案:圓圓魔術樂

  作為一名教學工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的中班美術教案:圓圓魔術樂,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班美術教案:圓圓魔術樂

  活動目標:

  1、在自主畫圓的基礎上,學習添畫各種各樣的圓形事物。

  2、遷移已有經驗,借助范畫擴展想象,創(chuàng)造出各種有趣的圓形事物。

  3、樂意參與美術創(chuàng)作活動,體驗創(chuàng)作帶來的快樂。

  活動過程:

  一、導入活動,激發(fā)興趣。

  1、師生共同表演音樂游戲《洋娃娃和小熊跳舞》。

  導語:手拉手跳個大圓圓舞,一個圓圓來跳舞,兩個圓圓來跳舞……(圓圓休息了,圓圓回家了)。

  二、自由組合畫圓。

  1、教師示范畫圓。

  (1)導語:圓圓還想到畫紙上來跳舞呢!

 。2)教師:示范畫各種大小不同,組合不同的圓。

  導語:一個大圓圓來跳舞了,兩個圓圓手拉手來跳舞了,一個大圓圓抱著一個小圓圓來跳舞了,一個大圓圓背著兩個小圓圓出來跳舞……。還有哪里可請圓圓來跳舞嗎?(請2—3位幼兒范畫并說說我請的圓圓是怎樣出來跳舞的。)

  2、交待要求、幼兒操作畫圓、教師巡回提示。

 。1)兒歌提示:一個大圓圓出來跳舞了……。

 。2)鼓勵幼兒畫大小不同、組合不同的圓。

 。3)提示幼兒盡量把作業(yè)紙畫滿。

  三、想象、添畫。

  1、示范添畫。

 。1)出示水彩筆,示范添畫太陽。導語:(水彩筆)魔術棒說:“變變變,圓圓變成大太陽”。提問:“圓圓怎么變成大太陽啦?”(畫上太陽的光就行了)

 。2)用同上的方法,逐一示范添畫小雞、金魚、花朵。

  2、欣賞范畫,擴展想象范圍。

 。ǔ鍪痉懂嫞⿲дZ:變變變,圓圓又變成了什么?請你仔細的看一看,再與好朋友輕輕地說一說。

  3、幼兒進行想象添畫,教師巡回。

 。1)交代要求:請幼兒當魔術師,先看看圓圓像什么,然后再進行添畫。

 。2)教師巡回指導,傾聽幼兒講述。

  (3)鼓勵能力強的幼兒多畫一些圓圓進行組合、想象、添畫。

  (4)用語言提示、啟發(fā)能力差的幼兒想象、添畫。

  四、欣賞幼兒作品,豐富幼兒經驗。

  展示幼兒的作品,布置成“圓圓魔術樂園”。引導幼兒說說:圓圓變成了XXX,說的越多越好。

  五、結束、延伸活動:

  1、戶外找圓圓。

  教師:告訴你們噢!調皮的圓圓又跑到外面的魔術游樂園去玩了,我們一起去看看圓圓又變成了什么?

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