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大班美術(shù)教案:請(qǐng)你坐一坐

時(shí)間:2022-09-30 09:47:00 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)教案:請(qǐng)你坐一坐

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的大班美術(shù)教案:請(qǐng)你坐一坐,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班美術(shù)教案:請(qǐng)你坐一坐

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在寫(xiě)生、欣賞的基礎(chǔ)上,運(yùn)用夸張、變形的手法設(shè)計(jì)不同造型的椅子。

  2、在比較和討論中感受椅面、椅背、椅腿造型的不同。

  3、感受作品組合后形成的大畫(huà)面的整體效果。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、事先組織幼兒討論:自己坐的椅子是什么樣子的(椅面、椅背、椅腿);請(qǐng)幼兒觀察家中的椅子和幼兒園的椅子有什么不同,并嘗試寫(xiě)生;在繪畫(huà)中進(jìn)一步了解椅子的結(jié)構(gòu)。

  2、幾米漫畫(huà)作品。

  3、師幼共同收集的不同椅子圖片,并將圖片布置在活動(dòng)中,幼兒自由欣賞。

  4、水彩筆人手一套,剪刀,膠棒若干,大張鉛畫(huà)紙(大小以四周?chē)苷迟N剪下的所有的幼兒作品為宜)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.回憶前期經(jīng)驗(yàn),引出話題。

  (1)教師:前幾天,我們對(duì)椅子進(jìn)行過(guò)了寫(xiě)生。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),椅子是由哪幾部分組成的?

  (2)教師:幼兒同里的椅子和自己家中的椅子一樣嗎?哪里不一樣?(引導(dǎo)幼兒從椅子的結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō))

  2、欣賞幾米的漫畫(huà)作品,感受椅子造型的多樣。

  (1)教師引導(dǎo)幼兒欣賞椅子圖片。

  教師:你們看到了哪些樣子的椅子?可以和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)。

  (2)按椅子的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察圖中幾張?jiān)煨蛣e致的椅子。

  教師:我們一起來(lái)看看這張椅子,它的椅背是什么樣的?椅面是什么樣的?椅腿是什么樣的?

  3、幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。

  (1)教師:請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一張椅子,椅背是高的還是矮的?是抽象的還是具象的?椅面是圓的還是方的?上面有什么樣的裝飾?腿是條狀的還是塊狀的?是粗的、細(xì)的、直的還是彎的?給人什么感覺(jué)?是軟軟的還是硬硬的?

  (2)教師:畫(huà)完后,用剪刀把你們?cè)O(shè)計(jì)的椅子剪下來(lái)。

  4、展覽幼兒作品。

  教師:老師把你們?cè)O(shè)計(jì)的椅子布置成了一張大海報(bào)。你最想坐在哪張椅子上呢?為什么?

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