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小班美術優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《一串葡萄》

時間:2022-09-29 09:31:17 美術教案 我要投稿
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小班美術優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《一串葡萄》

  作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,我們該怎么去寫教學反思呢?以下是小編精心整理的小班美術優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《一串葡萄》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班美術優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《一串葡萄》

  教學目標

  讓幼兒學會用手指點畫葡萄。

  能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動準備

  一串紫色的葡萄、白紙、葡萄葉子。

  活動過程

  一.觀察一串葡萄,引起興趣

  (引導幼兒說說葡萄的顏色:紫色。葡萄的形狀:圓圓的,一顆一顆緊緊地擠在一起。)

  老師:小朋友們,今天老師帶了一樣好東西過來,瞧!這是什么呀?(出示葡萄)

  老師:啊,原來這是一串葡萄哦,誒,你們有沒有吃過葡萄啊?(幼兒回答)

  老師:那誰來說說葡萄是什么味道的?。(幼兒回答)---哦,葡萄是酸酸甜甜的

  老師:小朋友,你們看看老師手上的這串通葡萄是什么顏色的?(幼兒回答)

  老師摘下一顆葡萄:你們看一看這顆葡萄是什么形狀的?(幼兒回答)

  總結:哦,原來葡萄寶寶是紫色的,圓圓的,一顆一顆緊緊地擠在一起。

  老師:這串葡萄真漂亮,我們一起幫它拍張照片好不好?(幼兒一起做拿起相機的動作)一起來“咔嚓”.哇!照片出來了,真漂亮!

  老師:施老師照這它也畫一張好不好

  二.示范作畫過程

  1老師示范手指點畫:伸出拇指爸爸,親親顏料寶寶,點個葡萄娃娃

  2請個別幼兒嘗試點畫(指導幼兒:葡萄寶寶們一個挨著一個,所以我們要把它們畫在一起,緊緊地靠在一起。)

  三.交待作畫要求,幼兒操作

  1一顆顆葡萄要緊緊地靠在一起

  2作畫前先長袖變短袖,不要讓顏料粘在自己和別人的身上。

  3注意桌面的清潔

  四.展示幼兒作品,幼兒互相討論

  五.清洗葡萄,幼兒分享

  寶寶們本領真大,畫的葡萄真好看,我們自己夸夸自己(我真棒!)

  你們知道葡萄還可以做成什么嗎?(幼兒回答)

  老師今天帶了很多用葡萄做出的好吃的食物過來,我們一會請爸爸媽媽爺爺奶奶和我們一起吃好不好?

  教學反思

  通過本節(jié)課的學習,幼兒了解了葡萄不僅是圓圓的,還是紫色的,一顆挨著一顆的,幼兒基本掌握了這些而且學會了自己清洗葡萄以及如何點畫葡萄。

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