小班美術(shù)蔬菜印章畫教案反思《美麗的花布》

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的小班美術(shù)蔬菜印章畫教案反思《美麗的花布》，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標(biāo)：

　　1、鞏固對紅、黃、綠三種顏色的認(rèn)識，培養(yǎng)對色彩的興趣。

　　2、學(xué)會蔬菜印章畫的方法。

　　活動準(zhǔn)備：

　　PPT課件，藕頭、蘿卜頭、黃瓜頭、芹菜頭和土豆塊若干；水粉顏料、調(diào)色盤、抹布若干；紅、黃、綠色的花布各一塊；范畫、作業(yè)紙等。

　　查看課件：小班美術(shù)課件《美麗的花布》PPT課件

　　活動過程：

　　一、引起興趣。

　　1、今天老師帶來了三塊花布，我們來看看它們是什么顏色的，每塊花布上的花紋是怎么樣的？（幼兒回答）

　　2、傳來娃娃的叫聲。咦，這是什么聲音？哦，原來是娃娃在說話。娃娃說：“快過新年了，我很想有塊漂亮的花布做衣服。”這樣吧，我們每人印一塊美麗的花布，送給娃娃做衣服。

　　2、引導(dǎo)幼兒跟教師進(jìn)行書畫練習(xí)。

　　3、交代要求：老師準(zhǔn)備了許多蔬菜印章和紅、黃、綠三種顏料，你們可以選擇自己喜歡的顏料和“印章”只能蘸一種顏料。

　　4、幼兒作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。

　　二、講評。

　　將所有作品展示出來，教師抱著娃娃看畫�，F(xiàn)在娃娃看一看花布，她覺得小朋友印的花布顏色豐富，圖案也很好看，她很喜歡，并打算把這些花布送給更多的朋友。

　　活動延伸：

　　可繼續(xù)讓幼兒印褲子、裙子等，還可將印好的花布作為折紙、撕紙、剪紙游戲的材料。

　　活動反思：

　　美術(shù)教學(xué)本身是藝術(shù)教學(xué)，而藝術(shù)教學(xué)就更需要講究教學(xué)的藝術(shù)性，以體現(xiàn)藝術(shù)的美。小班孩子對事物的美感、形象思維還處在啟蒙階段，缺乏相應(yīng)的表現(xiàn)能力，若任憑孩子自由發(fā)揮，而沒有正確的示范、引導(dǎo)，那么就會出現(xiàn)空有過程而沒有結(jié)果的局面，從而使孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，不利于孩子美術(shù)表現(xiàn)力的發(fā)展。

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