- 相關(guān)推薦
紙版畫(huà)小學(xué)美術(shù)教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的紙版畫(huà)小學(xué)美術(shù)教案，歡迎大家分享。
課時(shí)：
三課時(shí)
目標(biāo)：
�。�、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
�。病W(xué)習(xí)繪畫(huà)不同的表現(xiàn)形式，了解紙版畫(huà)的制作過(guò)程。
�。�、通過(guò)制作，體驗(yàn)失敗與成功、發(fā)明與創(chuàng)造的快樂(lè)。
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)繪畫(huà)不同的表現(xiàn)形式，了解紙版畫(huà)的制作過(guò)程。
難點(diǎn)：在制作過(guò)程中，水份與顏料之間比例的掌握及一些制作“小竅門”的發(fā)現(xiàn)。
準(zhǔn)備：教師：欣賞作品數(shù)件
學(xué)生：準(zhǔn)備好各種制作工具
過(guò)程：
第一課時(shí)：
一、組織教學(xué)
二、欣賞、討論
�。薄⒛阒乐患埌娈�(huà)有幾種？
�。�、簡(jiǎn)要介紹其不同的特征及繪制方法。
�。�、一組講一例。
三、介紹制作過(guò)程
1、在腦中勾勒一個(gè)形象——外形簡(jiǎn)單。
2、制作底版——凹凸有致。
3、磨印——避免錯(cuò)位。
四、學(xué)生練習(xí)
1、制作底版。
2、能力強(qiáng)的同學(xué)可適當(dāng)做得復(fù)雜一點(diǎn)。
五、巡回指導(dǎo)
1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。
2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
六、小結(jié)
1、制作過(guò)程中有什么感受、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)？向大家匯報(bào)一下。
2、有何成功“小竅門”向大家展示一下。
第二課時(shí)：
一、組織教學(xué)
二、小組交流
1、上節(jié)課中，你學(xué)到了哪些知識(shí)？
2、你發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題沒(méi)有？
3、有何成功“小竅門”向大家展示一下。
三、欣賞同一張畫(huà)，討論
1、欣賞作品中都用了什么顏色？
2、不同的顏色，效果有何不同？
3、表表各自意見(jiàn)。
4、你表現(xiàn)的比他們更好嗎？
四、學(xué)生作業(yè)
1、繼續(xù)上節(jié)課作業(yè)。
2、能力強(qiáng)的學(xué)生，可嘗試制作不同顏色。
五、巡回指導(dǎo)
1、面觀察學(xué)生作業(yè)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作出與眾不同的作品。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
六、小結(jié)
１、展示自己作品并介紹。
�。�、學(xué)生間相互賞析。
第三課時(shí)：
一、組織教學(xué)
二、繼續(xù)完成上節(jié)課內(nèi)容（作業(yè)完成稿）
三、討論
１、如何把你的作業(yè)裝飾得更美？
�。�、有什么想法？
四、欣賞
�。薄⒗e各種畫(huà)面的裝飾手法。（邊框法、花邊法、襯底法……）
�。病⒛阌斜冗@更好的方法嗎？
五、學(xué)生作業(yè)
�。�、學(xué)生裝裱。
�。�、注意方法運(yùn)用。
一、回指導(dǎo)
1、使用小刀、剪刀時(shí)注意安全。
2、和一部分同學(xué)商討，如何把畫(huà)面裝飾得更好、更美……
二、小結(jié)
1、自己評(píng)價(jià)作品并介紹。
2、裝飾、布置于教室一角。
【紙版畫(huà)小學(xué)美術(shù)教案】相關(guān)文章：
小學(xué)美術(shù)教案：電腦美術(shù)09-01
小學(xué)美術(shù)教案12-30
小學(xué)美術(shù)教案01-12
小學(xué)美術(shù)的教案02-24
小學(xué)美術(shù)教案精選07-14
小學(xué)美術(shù)教案【熱門】01-01
小學(xué)美術(shù)教案【薦】01-01