美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案
作為一位杰出的老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、明確筆的功能和外形之間的聯(lián)系，了解筆的形狀與手形的聯(lián)系。
2、欣賞各種款式的筆，了解筆的每個部分的功能，并聯(lián)想出各種新穎的筆形和功能。
3、學(xué)習(xí)設(shè)計搞的繪制方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
二、教學(xué)重點難點：
重點：了解筆的功能，并根據(jù)手的形狀設(shè)計出筆的外形。
難點：設(shè)計一支新穎的筆，用設(shè)計稿的形式完成。
三、課前準(zhǔn)備：
各種各樣的筆，彩紙，筆
四、課時：一課時
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入：
1、出示一支款式新穎，功能多樣的筆，提問，你能猜出它有多少用途？
2、出示課題：筆的世界
二、新授：
1、請學(xué)生把收集到的筆集中起來，舉辦一個“筆的世界”展覽會。
2、請學(xué)生上臺介紹一下自己的筆有些什么功能，哪個方面設(shè)計的比較新穎。
3、實物投影出示書上作品，討論，哪些地方設(shè)計比較新穎，有創(chuàng)意。
A、用日歷表裝飾又美觀又大方。
B、上粗下細顯的非�？蓯�。
C、握筆的地方設(shè)計的很圓潤，保護手長時間寫字時手指不疼痛。
D、凹凸有致的筆型順著手的外形，握筆非常舒適。
E、夜光筆，隨身帶著可以當(dāng)小電筒。
F、米老鼠的耳朵會動是按鈕的功能
你還能說出那些其他新穎的功能呢？
三、分析筆的組成部分：
筆尖，握筆處，筆桿，筆頭，可圍繞這幾個部分進行設(shè)計。
四、教師師范：
1、根據(jù)四個部分設(shè)計出筆的外形
2、把需要增加功能的部分進行變形，添加。
3、用圖表的形式添加各部分的說明文字。
4、涂色。
五、學(xué)生進行創(chuàng)作。
六、舉辦“新穎的筆”設(shè)計作品展，評出最佳外形獎，最佳功能獎和綜合獎。
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