肖形印章小學(xué)美術(shù)教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的肖形印章小學(xué)美術(shù)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一：教學(xué)目標(biāo)

　　1：學(xué)習(xí)掌握肖形印章的有關(guān)知識和刻印方法。

　　2：提高學(xué)生的審美能力和動手能力，教育學(xué)生熱愛祖國的傳統(tǒng)藝術(shù)。

　　二：重點難點

　　重點：了解朱文和白文印章的特征，學(xué)習(xí)肖形印章刻印的方法和步驟。

　　難點：陰刻和陽刻兩種方法的認(rèn)識和實踐。

　　三：教學(xué)準(zhǔn)備

　　課件、刻刀、橡皮、印泥等。

　　四：教學(xué)步驟

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入新課

　　1：課件欣賞印章，讓學(xué)生直觀認(rèn)識印章。

　　印章是中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一，有著悠久的歷史，它是祖國文化藝術(shù)百花園中的一朵奇葩。

　　以圖案花紋或人物肖像為主要表現(xiàn)內(nèi)容的印章叫做肖形印章，又叫象形印或圖案印，它是刻印藝術(shù)中的一種。生肖印是肖形印的一種專題印章。

　�。ǘ�）新授

　　1：學(xué)生觀賞、分析課文中印章，感受朱文、白文兩種不同的的表現(xiàn)形式。

　　2：課件出示朱文、白文印章各一枚。提問：這兩枚印章表現(xiàn)手法有何不同？

　　小結(jié)：印紋為紅色的叫朱文，又稱陽文，反之叫白文，又稱陰文

　　3：繼續(xù)提問：想一想，這兩種不同的表現(xiàn)形式分別采用怎樣的刻制方法才能表現(xiàn)出來？

　　4：講授刻印方法和步驟

　�。�1）材料準(zhǔn)備

　　要求：刻印的一面要進行加工平整

　�。�2）描繪印紋

　　注意確定采用哪種表現(xiàn)形式。

　�。�3）執(zhí)刀刻劃

　　教師演示，同時課件演示，強調(diào)正確的握刀與運刀和合理把握力度的方法及安全操作知識。

　　（4）授色蓋印

　　授色飽滿，蓋印時用力要均勻，不能移動印章。

　�。ㄈ�）學(xué)生作業(yè)

　　教師隨堂指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題，加以提示，以點帶面。

　　（四）課堂小結(jié)

　　1：講評作業(yè)，肯定成績，指出不足。

　　2：鼓勵學(xué)生大膽實踐，為繼承和發(fā)揚祖國的治印藝術(shù)而努力學(xué)習(xí)。

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