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地球的新生小學美術教案
作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的地球的新生小學美術教案,歡迎閱讀與收藏。
課題:
第6課 地球的新生
課時:
2課時
課堂類型:
造型表現(xiàn)設計應用
教學目標:
1、認知目標:了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、能力目標:掌握各種繪畫形式的創(chuàng)作方法(環(huán)保海報宣傳畫、手抄報),利用畫面表達希望和建議的方法。
3、情感目標:增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。培養(yǎng)學生保護環(huán)境的意識及熱愛生活的思想情感。
教學重難點:
1、應用各種繪畫形式,如手抄報、海報來表達自己的想法及對環(huán)境和資源的熱愛。
2、構圖和版面設計的創(chuàng)新,利用畫面表達希望和建議的方法。
教具學具
:收集、分析環(huán)境情況及資料,制作手抄報工具
教學過程:
一、組織教學:
導入新課,體會地球與我們的生活和健康息息相關。
。1)引導學生欣賞教師作品,感受作品所體現(xiàn)的“地球是我們美麗的家園”,鼓勵學生說說地球和人類的關系。
A、語文、自然等其它學科學習過有關地球生態(tài)環(huán)境的知識嗎?
B、你們已經有在課前做一定的資料收集和學習知識的準備工作,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,那么要怎樣保護環(huán)境呢?
。2)以游戲的形式調動學生學習的興趣。
教師將一個大地球貼在黑板上,請學生上前用教師準備好的材料裝飾地球。改變地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,使地球更美麗。
二、講授新課:
通過繪畫和制作培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新能力。
1、出示教師設計的宣傳海報,引導學生觀察教師是怎樣表現(xiàn)地球的新生。
2、觀察了解宣傳海報的組成部分。
A、文字
B、圖案
C、色彩
3、教師點評,引出招貼畫設計的基本要素:A、畫面B、標題(主要構成)C、文字(輔助說明)
教師略帶講解宣傳海報常見的藝術風格:
1、寫實2、裝飾3、抽象4、漫畫
4、組織學生討論交流。
以收集、分析環(huán)境情況及資料應用各種繪畫形式,如手抄報、海報來表達自己的想法,表達希望和建議等方面進行討論交流。
5、教師小結
A、設計要素:主題明確、形式引人、色彩鮮明、構圖單純。
B、制作步驟:確定主題、構思構圖、充實完善。
6、引導學生發(fā)現(xiàn)其他表現(xiàn)手法(手抄報、剪貼畫、宣傳畫等)
運用所學的色彩知識、平面設計知識和紙立體結構知識,設計制作,共同創(chuàng)意,主題、內容、形式統(tǒng)一,紋樣、文字美觀協(xié)調,內容情調健康。
7、小組合作討論制作形式及方法,教師指導。
8、小組匯報。
“現(xiàn)在請每個小組來介紹一下你們最有特色的想法,或者在討論時遇到的困難。哪個小組先來說?”
9、學生設計與制作過程:
A、鼓勵學生發(fā)揮想象力,大膽表達自己的想法,扣緊主題設計制作。
B、提醒學生在制作過程中與同伴協(xié)商合作,發(fā)揮個人的優(yōu)勢取長補短。
三、展示學生作品,引導學生欣賞評價
以小組為單位,評選出有創(chuàng)意作品。
“大家都做得差不多了,哪個小組的同學先來介紹一下自己的作品,其他同學注意聽,吸取別人的優(yōu)點,有更好的建議也可以提出來!
四、課堂小結:
“地球是我們人類美麗的家園,保護地球的環(huán)境和資源與我們的生活和健康息息相關,為了自己和子孫后代的幸福,我們應該時時刻刻從小事做起。因為時間的關系,這節(jié)課就先上到這里,剛才你們看了別人的作品或聽了別人的介紹后如果有受到啟發(fā),有新的想法,下節(jié)課可以進一步完善作品。也可以利用課余時間把節(jié)目再排練得更精致一些,下節(jié)課表演!
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