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幼兒園中班美術(shù)教案設(shè)計(jì):制作小裙子_中班藝術(shù)教案

時(shí)間:2023-01-24 12:22:51 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園中班美術(shù)教案設(shè)計(jì):制作小裙子_中班藝術(shù)教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班美術(shù)教案設(shè)計(jì):制作小裙子_中班藝術(shù)教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班美術(shù)教案設(shè)計(jì):制作小裙子_中班藝術(shù)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解芭蕾舞裙的基本樣式,能根據(jù)步驟圖順序制作裙子。

  2.愿意大膽設(shè)計(jì)芭蕾舞裙花紋,嘗試將裙子疊穿。

  3.喜歡參與剪紙活動(dòng),并體驗(yàn)圖示在剪紙活動(dòng)中的作用。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.圓型人手一份、芭蕾舞者人手一份

  2.剪刀、勾線筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情景導(dǎo)入:

  師:今天老師要和大家去看一場(chǎng)芭蕾舞演出,名字叫做四小天鵝(欣賞部分片段)

  師:小朋友們,芭蕾舞演出好看嗎?(好看)芭蕾舞演員不僅跳舞跳得好看,而且她們的裙子也非常的漂亮。

  師:這里還有一群芭蕾舞演員呢。我們一起來(lái)幫她們做裙子好嗎?

  二、出示部分圖示:

  師:怎么樣把圓變成這樣的圖案呢?這里的步驟圖出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,我們一起來(lái)重新按順序排一排。

  師:看我們的步驟圖完成了,接下去我們就要自己看著這個(gè)圖示來(lái)練習(xí)一下,看看能不能剪出漂亮的裙子來(lái)。

  三、幼兒第一次嘗試制作方法。

  1.教師請(qǐng)制作成功的幼兒給芭蕾舞者穿上裙子。

  2.再尋找沒(méi)有成功的,找找看,為什么不能給芭蕾舞者穿上裙子。

  3.教師重點(diǎn)提醒:

 。1)繪畫的圖案不要靠太緊、不能畫太小。

  (2)中心要剪出一個(gè)小圓。這樣人才能穿過(guò)裙子。圓不能畫的太大,也不能畫的太小。

  四、幼兒第二次制作、教師巡回指導(dǎo)

  教師出示穿疊裙的芭蕾舞者。

  師:剛才第一次成功的小朋友可以用桌子上的小圓來(lái)制作一條小裙子,變成雙層裙子。然后把兩條裙子都給芭蕾舞者穿上去。選顏色的時(shí)候,盡量不要選擇顏色一樣的裙子;y也可以設(shè)計(jì)的和第一次不同。

  五、展示作品。

  師:我們一起來(lái)欣賞一下這群芭蕾舞者的裙子。

  教師請(qǐng)幼兒來(lái)講評(píng)一下,色彩的搭配(漸變色、對(duì)比色)、鏤空的技巧、剪得光滑做工好等。

  師:那我們一起送這些芭蕾舞者去舞臺(tái)上吧。

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