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大班美術彩色的蝸牛裝飾畫教案

時間:2023-01-10 13:10:02 美術教案 我要投稿

大班美術彩色的蝸牛裝飾畫教案

  在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的大班美術彩色的蝸牛裝飾畫教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班美術彩色的蝸牛裝飾畫教案

  活動目標

  1、學習用分割的方法裝飾蝸牛螺旋形的殼。

  2、學會用漂亮的彩筆以及簡單的點、線、圈等花紋裝飾蝸牛。

  3、感知分割裝飾的風格,產(chǎn)生關愛小動物的情感。

  4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

  5、會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  活動準備

  1、范畫一張。

  2、彩色筆人手一盒。

  活動過程

  一、聽謎面,引起幼兒興趣

  1、教師:名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。

  2、你知道它是什么動物嗎?

  二、欣賞范畫,學習用分割的方法給蝸牛殼裝飾花紋。

  1、出示范例,建議教師這樣引導

  (1)小朋友,小蝸牛的房子漂亮嗎?

  (2)怎樣才能使小蝸牛有一個美麗漂亮的房子呢?

  (3)請你說說:畫面上蝸牛的殼是什么形狀的?

  (4)你知道怎樣打扮小蝸牛的房子嗎?

  2、引導并啟發(fā)幼兒想出用線條分割法螺旋形切割成若干塊,再用圓、點、線或簡單的圖形在每一個空格中裝飾各種圖案或花紋。

  三、交代繪畫要求,幼兒作畫,教師巡回指導。

  鼓勵幼兒選擇自己喜歡的艷麗的色彩給蝸牛房子和長長的身體涂色。

  四、展示幼兒作品,結束活動。

  表揚大膽作畫的幼兒,對大膽分割圖形,認真裝飾畫面和色彩和諧的作品給予贊賞,引導幼兒看一看,

  教學反思

  在這節(jié)課上孩子的想法很好,因為在平時的課堂中再想象力這方面很注意去調(diào)動孩子,我們的孩子是農(nóng)村的,很少接觸在這方面的 鍛煉和鼓勵,在這節(jié)課中很多的孩子都大膽的畫出了蝸牛的殼,殼畫完時,我鼓勵孩子大膽的說這像什么?有的說:像棒棒糖、有的說:陀螺······通過這樣的提問后孩子的思維好像不那么拘謹了,特別是在給蝸牛想辦法的時候,他們的思維更活躍了,有的說:給他一輛摩托車、有的說:給他弄個降落傘、有的說:給他一個火箭、

  我接著引導:給他一個哪吒的風火輪····你一言我一語說出了好多,在這節(jié)課中孩子的興趣一直很高,

  所以,在這節(jié)課中我覺得還是比較成功的。我自己感覺孩子的可塑性很強,只要我們老師大膽的給孩子空間、讓他感覺到無拘無束,那么,他們的想象能力、思維能力會顯著提高,我還要繼續(xù)的去努力!

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