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寶寶學(xué)美術(shù)(教案):[蠟燭滴畫]
作為一名人民教師,時常需要用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的寶寶學(xué)美術(shù)(教案):[蠟燭滴畫],供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo):
1、幼兒通過嘗試,從作畫中體驗(yàn)燭油滴畫的快樂和成功的喜悅。
2、幼兒能創(chuàng)新性的在自己勾畫好的形象上滴畫出各種作品。
3、培養(yǎng)幼兒用火的安全意識。
教學(xué)重點(diǎn):
了解蠟油畫的特點(diǎn),大膽用燭油在半成品的作品上嘗試滴畫。
教學(xué)難點(diǎn):
能在半成品的作品上,創(chuàng)新性的滴畫出各種完整和諧美麗的作品。
教學(xué)打算:
1、幼兒勾畫好的各種半成品作品。
2、蠟燭深色顏料毛筆抹布等。
教學(xué)過程:
一、了解蠟燭。
教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入蠟燭世界。
師:你們看,教室里都是什么啊?蠟燭有什么用?美麗的燭火在干什么啊?
二、神秘的燭油。
燭油寶寶看到燭火寶寶跳的這么開心,它忍不住了,它也想出來跳一跳,燭油寶寶會在哪里跳呢?它說想出來到小朋友的畫上來跳舞,(教師出示幼兒的半成品作[小魚吹泡泡])。燭油寶寶說它會跳吹泡泡舞呢!
1、教師講解示范燭油滴畫。
教師將燭油自由濺落在半成品的小魚畫上,重點(diǎn)講解滴燭油時的疏密和畫面的布局,引導(dǎo)幼兒注重畫面的豐富性和完整性。教師邊示范邊結(jié)合一些安全要求。
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)明蠟燭滴畫的秘密。
燭油寶寶吹出來的泡泡美麗嗎?燭油本來是什么顏色的?為什么吹的泡泡這么美麗?
教師小結(jié):原來是燭油是白色的,它滴到紙上后,紙的顏色就透了出來,所以小魚的泡泡特殊美麗。
3、引導(dǎo)幼兒用深色顏料涂上底色。
此刻這些泡泡的顏色我們還看不清晰,我還想變一變,(教師示范再刷一層底色)你們看燭油寶寶吹的泡泡是不是更亮了,這幅畫是不是更美麗了。
4、幼兒自由討論自己的半成品作品“我們怎么樣才干使它更美麗?”教師不做任何評判和指導(dǎo)。
三、“我也來試一試”,幼兒嘗試作畫。
1、點(diǎn)燃蠟燭,隨意滴畫。注重畫面的合理性和豐富性及用火的安全。
2、滴好后請幼兒選擇自己喜愛的顏色,涂上底色。
四、師生一起參觀講評作品。
五、活動結(jié)束。
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