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小班教案 | 小班美術(shù):毛毛蟲(chóng)的衣服(線條畫)
作為一名人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的小班教案 | 小班美術(shù):毛毛蟲(chóng)的衣服(線條畫),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)用記號(hào)筆畫線條畫。
2、能積極作畫,體驗(yàn)用線條裝飾衣服的美。
重點(diǎn):學(xué)習(xí)用記號(hào)筆畫線條畫。
難點(diǎn):體會(huì)用不同線條的特點(diǎn)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、毛毛蟲(chóng)圖片一個(gè),PPT。
2、紙制毛毛蟲(chóng)人手一件、
3、蠟筆、記號(hào)筆
【活動(dòng)過(guò)程】
一、以"毛毛蟲(chóng)"激發(fā)幼兒的興趣,引入:
1、今天,有一條毛毛蟲(chóng)來(lái)我們班做客了,我們歡迎它吧。(掌聲把它請(qǐng)出來(lái))2、出示毛毛蟲(chóng)圖片。我們和它打個(gè)招呼吧。x(chóng)你好)小朋友們好!
3、毛毛蟲(chóng)跟老師說(shuō)了,它待會(huì)要去參加一個(gè)舞會(huì),要跳舞。小朋友們知道毛毛蟲(chóng)是怎么樣跳舞的嗎?(扭來(lái)扭去跳的)嗯,是扭來(lái)扭去跳舞的,那你用我們的小身體來(lái)學(xué)一學(xué)。
4。嗯,真棒哦,我們小朋友一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
6。小朋友們都跳的很好看,我們除了用身體、手指好可以用身體的其他部分來(lái)模仿毛毛蟲(chóng)跳舞。
二、教師示范,幼兒學(xué)習(xí)用記號(hào)筆畫線條,裝飾毛毛蟲(chóng)的衣服:
1、毛毛蟲(chóng)剛剛跟老師說(shuō)了它要穿漂亮的衣服去參加舞會(huì)。你們看,這件現(xiàn)在的毛毛蟲(chóng)上有東西嗎?漂亮嗎?
2、瞧!老師給毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備了一件漂亮的衣服。(出示畫好的毛毛蟲(chóng))這件衣服上多了什么?(線條)
3、那小朋友們想不想一起來(lái)學(xué)一學(xué)在毛毛蟲(chóng)上畫上漂亮的線條呢?(想)那小眼睛看好咯。
4、我們是用什么來(lái)畫的呢?(出示記號(hào)筆)對(duì)了……
5、我們來(lái)橫著扭一扭,畫的時(shí)候啊要頂著黑色邊緣,從左邊畫到右邊黑色的邊緣線為止,從上往下畫。我們開(kāi)始嘍。
呀,開(kāi)到參加舞會(huì)的時(shí)間了。那小朋友們我們一起來(lái)幫助幫助毛毛蟲(chóng)三、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)
1、黎老師給你們都準(zhǔn)備了毛毛蟲(chóng)!下面拿起你們的小凳子坐到位置上,為自己畫漂亮的衣服吧。
2、衣服也畫好了,毛毛蟲(chóng)穿上漂亮的衣服開(kāi)心的去參加舞會(huì)嘍!
3、毛毛蟲(chóng)穿上小朋友們裝飾的衣服可開(kāi)心了!毛毛蟲(chóng)想請(qǐng)小朋友們一起去參加舞會(huì)小朋友們想去嗎?
四、結(jié)束:
小朋友今天都很棒!我們?nèi)⒓游钑?huì)咯!
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