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大班美術(shù)教育教案《裝飾手帕》

時(shí)間:2023-05-06 10:44:10 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)教育教案《裝飾手帕》

  作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的大班美術(shù)教育教案《裝飾手帕》,歡迎大家分享。

大班美術(shù)教育教案《裝飾手帕》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解手帕花飾的多樣,及色彩的豐富,積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)并能自己想方法進(jìn)行手帕的裝飾。

  2、讓幼兒運(yùn)用所學(xué)的基本圖案,大膽選色,自己動(dòng)手裝飾手帕,注意色彩的多樣性。(難點(diǎn))

  3、培養(yǎng)幼兒的想象能力,激發(fā)幼兒動(dòng)手創(chuàng)造的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  范畫(huà)、實(shí)用手帕若干、水彩筆若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣師:

  小朋友們好,今天老師要來(lái)給大家上一節(jié)美術(shù)課,你們開(kāi)心嗎?首先,老師帶了一個(gè)謎語(yǔ),看看有沒(méi)有聰明的小朋友可以猜出來(lái)。

  四四方方,跟在身旁,擦手抹汗,它最幫忙。

  小朋友們一起猜猜這是個(gè)什么東西呀?

  幼:是手帕。

  師:哇,小朋友們都非常的聰明,今天啊,手帕廠的叔叔、阿姨他們太忙了,織出了好多手帕可是上面都沒(méi)有圖案,現(xiàn)在手帕廠的叔叔、阿姨請(qǐng)我們一起來(lái)設(shè)計(jì)手帕,看看哪個(gè)小朋友設(shè)計(jì)的最漂亮,小朋友們?cè)覆辉敢鈪⒓影。?/p>

  幼:想。

  師:我們先來(lái)看看之前手帕廠的叔叔、阿姨他們都做了哪些好看的手帕。

  二、出示各式手帕,讓幼兒觀察手帕,啟發(fā)幼兒的想象力。

  師:這些手帕好不好看啊?那這些手帕上都有些什么圖案啊?

  幼:好看,····師:那這些圖案都畫(huà)在了手帕的什么地方。

  幼:````師:那我們等下裝飾自己的小手帕的時(shí)候是不是也要這樣。磕俏覀?cè)倏纯催@些手帕顏色是不是都非常豐富?都有什么顏色呢?

  幼:是,····師:這些手帕上的顏色都非常的鮮艷,顏色是不是也特別的多啊,所以手帕看起來(lái)才會(huì)特別的漂亮,那下面小朋友們也來(lái)自己動(dòng)手裝飾裝飾手帕好不好。

  幼:好。

  三、幼兒自己動(dòng)手裝飾手帕,教師進(jìn)行指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作四、展示幼兒作品,相互欣賞,交流,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  師:(請(qǐng)小朋友展示自己作品)你在你的小手帕上畫(huà)了什么啊?

  幼:

  師:那你為什么要畫(huà)這個(gè)呢?

  幼:

  師:恩,老師覺(jué)得你的手帕很漂亮,小朋友覺(jué)得漂亮嗎?

  幼:漂亮。

  活動(dòng)總結(jié):

  師:小朋友們覺(jué)得自己裝飾的手帕漂不漂亮。

  幼:漂亮。

  師:恩,老師也覺(jué)得你們的手帕都非常的漂亮,那大家覺(jué)得今天玩的開(kāi)不開(kāi)心呀?

  幼:開(kāi)心。

  師:那小朋友們回家可以把自己的手帕送給自己喜歡的人哦

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