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《有趣的蝸牛世界》幼兒園美術(shù)教案

時(shí)間:2021-06-08 14:39:15 美術(shù)教案 我要投稿

《有趣的蝸牛世界》幼兒園美術(shù)教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的《有趣的蝸牛世界》幼兒園美術(shù)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

《有趣的蝸牛世界》幼兒園美術(shù)教案

  教學(xué)目的:

  1、認(rèn)識(shí)蝸牛以及蝸牛的食物。

  2、學(xué)會(huì)畫蝸牛。

  3、體會(huì)親近大自然,養(yǎng)蝸牛的快樂。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  蝸牛,以及蝸牛的食物,葉子,小草,畫筆,畫紙。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  小朋友們,我們一起來唱唱,我們以前學(xué)過的,兒歌小兔子乖乖吧!

  二、進(jìn)入課程

  哎呀,小朋友們,小兔子是屬于什么呀?嗯,動(dòng)物,今天老師在給大家?guī)硪粋(gè)同樣是動(dòng)物的,小朋友們也見過,鐺鐺當(dāng)當(dāng),這是什么呀!

  呀,是蝸牛。

  小朋友們,你們喜歡小蝸牛嗎?嗯,這個(gè)小蝸牛呢,是,老師就在幼兒園的花壇里面找到的,現(xiàn)在小朋友們,我們也去找一找小蝸牛吧,看哪一個(gè)小朋友找到的小蝸牛健健康康的,記住哦,不要把小的小蝸牛找到了,我們知道稍微大一點(diǎn)的,而且一個(gè)小朋友只能找兩個(gè),不能找太多,找到了我們就拿回教室,小朋友們,能做到嗎?現(xiàn)在讓我們起立,去到花壇里面找小蝸牛吧!

  好啦,小朋友們,我們的小牛已經(jīng)到了我們的手上,現(xiàn)在呢?我們給他們做一個(gè)小小的窩,老師,這里用折紙折了一個(gè)正方形的小盒子,小朋友排好隊(duì),到老師這里來,你把我們的小蝸牛放進(jìn)盒子里面,這以后就是他們的小家啦!

  嗯,小蝸牛已經(jīng)有了住的地方了,可是小蝸牛還沒有吃的呢,小朋友們,小蝸牛是吃什么呢?

  不知道啊,那我們想一下,我們的小牛是到哪里找到的呀!嗯,有的小朋友是在花壇里面找到的,有的小朋友是在草叢里面找到的,哎呀,還有的小朋友是在書上找到的,那小朋友們現(xiàn)在知道小蝸牛是吃什么的嗎?

  對(duì)啦,小牛是吃樹葉,或者小草的。那么接下來,小朋友們你們重新進(jìn)入花壇,給我們的小蝸牛尋找食物,但是同樣的,不能把小花小草扯的`太多,一人只能輕輕地栽上一點(diǎn)點(diǎn)小葉子,我們要愛護(hù)小草,好嗎?

  哇,小牛們已經(jīng)飛快的爬上了小草,準(zhǔn)備要吃東西啦,那我們不要去打擾小蝸牛吃東西,我們就在旁邊靜悄悄的看著。

  小朋友們,小蝸牛可愛嗎?你們喜歡小蝸牛嗎?現(xiàn)在讓我們拿上我們手中的畫紙和畫筆,仔細(xì)觀察小蝸牛長(zhǎng)得什么樣子,然后在我們的紙上,畫一只屬于自己的漂漂亮亮的小蝸牛。開始行動(dòng)吧!

  三、結(jié)束

  小朋友們真棒,小蝸牛都畫的很漂亮,那把你們畫的小蝸牛就到老師這里來,我們把它們貼上去,而我們,真正的小蝸牛呢?我們把它放到植物角里面,我們小朋友們要耐心的養(yǎng)著我們的小蝸牛,每天早上給他喂一喂食物,看我們的小蝸牛能長(zhǎng)到多大好嗎?調(diào)皮的小朋友們,注意不要總是去搖晃它的小屋,不然他會(huì)感覺到不安全,不要總是去把小蝸牛拿起來,小心把小蝸牛養(yǎng)死了,就不好了。

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