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大班美術(shù)活動(dòng)《太陽(yáng)也跳舞》教案

時(shí)間:2023-05-01 19:59:44 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)活動(dòng)《太陽(yáng)也跳舞》教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

大班美術(shù)活動(dòng)《太陽(yáng)也跳舞》教案

  1、感受米羅作品《太陽(yáng)也跳舞》中多變、有趣的造型。

  2、能大膽地表達(dá)自己對(duì)作品的認(rèn)識(shí)和感受,提高幼兒想象力。

  3、嘗試學(xué)習(xí)畫家用有趣的造型來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)表達(dá)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  米羅名畫《太陽(yáng)也跳舞》PPT課件、畫紙、水粉顏料、《洋娃娃和小熊跳舞》的樂(lè)曲。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、體驗(yàn)活動(dòng)。

  1、今天有很多老師來(lái)我們班,我們邀請(qǐng)他們一起來(lái)跳舞吧!(播放《洋娃娃和小熊跳舞》)

  2、提問(wèn):

  師:我剛才看到你們跳舞很開心,你是怎樣跳的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒出來(lái)定型)

  師:你覺(jué)得他們的動(dòng)作怎么樣?(有趣、優(yōu)美、搞笑)

  師:原來(lái)你們跳舞時(shí)會(huì)想出那么多不一樣的造型。

  二、欣賞活動(dòng)。

  1、師:今天我們那么開心,我請(qǐng)你們欣賞一幅畫,大家仔細(xì)看畫上有什么?

  2、提問(wèn):

  ——你看到了什么?

  ——你看到這些圖形(線條)有什么感覺(jué)?像什么?

  ——除了圖形,還有什么?還想什么?這些線條像什么?(請(qǐng)小朋友上來(lái)指一下,并說(shuō)一說(shuō))

  ——這些圖形和起來(lái)像什么?其他線條又像什么?

  ——這么有趣的造型畫家用了什么顏色?(原來(lái)都是用了我們小朋友最喜歡的顏色)

  小結(jié):這個(gè)畫家畫的造型太有趣了,讓我們?cè)娇丛介_心。

  3、介紹畫家和作品

  師:你知道是哪個(gè)大畫家畫的嗎?你知道米羅是哪個(gè)國(guó)家的大畫家?米羅爺爺就是喜歡用有趣的線條和鮮艷的顏色來(lái)畫畫,讓人一看就覺(jué)得開心、有趣。你猜猜米羅爺爺會(huì)給這幅畫起個(gè)什么名字?原來(lái)米羅爺爺給這幅畫起的名字叫《太陽(yáng)也跳舞》。他還畫了很多有趣的作品,讓我們一起來(lái)看一下吧。ā短(yáng)前的女人》《人石頭鳥》)

  三、繪畫。

  師:米羅爺爺?shù)漠嬍呛苡腥さ、詼諧的,讓人看到他的畫就開心,他還喜歡用有趣的符號(hào)和鮮艷的顏色來(lái)表示不同的人和事物,讓看畫的人都開心。今天我們學(xué)米羅爺爺用有趣的符號(hào)和鮮艷的顏色來(lái)繪畫讓大家也開心。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剛才跳舞時(shí)開心的樣子畫出來(lái)吧。

  四、評(píng)價(jià)。

  請(qǐng)小朋友開火車欣賞同伴的作品,并說(shuō)說(shuō)自己的感受。

  師:你們來(lái)看看這個(gè)小朋友畫的人,他用了什么線條呢?(弧線、直線、斜線)嗯!這些線條組成了一個(gè)正在開心跳舞的小朋友。我們?cè)賮?lái)看看這個(gè)小朋友用了什么顏色呢?(紅色、黃色、藍(lán)色)這一大片的紅色讓人看著就覺(jué)得高興、興奮。

  師:那我們小朋友也要用米羅爺爺畫畫時(shí)開心、愉悅的心情來(lái)幼兒園學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng),這樣你們一定會(huì)更棒的,能做到嗎?

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