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《想象的鮮花》美術(shù)教案設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識與技能:
運用造型元素,描繪出線條流暢、平涂均勻的想象中的鮮花世界。
2. 過程與方法:
、 在欣賞中激發(fā)聯(lián)想;
② 在比較中感受小畫家的創(chuàng)造性想象。
3. 情感、態(tài)度與價值觀:
感受鮮花的形態(tài)美、色彩美,激發(fā)學(xué)生對生活美的追求。在愛護花草樹木的過程中提高環(huán)保意識。
教學(xué)重點:運用造型元素,大膽表現(xiàn)心中花的世界。
教學(xué)難點:能從花的形態(tài)、色彩特征進行創(chuàng)造性想象。
課時:一課時
教學(xué)過程():
一. 引入新課:
1. 猜一猜。
2. 說一說:你認(rèn)識哪些花?
3. 出示課題:《8.想象的鮮花》
二. 欣賞與想象:
1. 講故事。
2. 欣賞花的圖片。(演示課件)
、 說一說:花的形態(tài),色彩是怎樣的?給你什么樣的感覺?
、 引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想。(編一個簡短的花的小故事)
3. 對比欣賞書本的想象繪畫與制作圖例,(形態(tài)、色彩、想象內(nèi)容)講解不同的表現(xiàn)方法。
4. 欣賞課件的想象繪畫,引發(fā)想象。
三. 造型與表現(xiàn):
1. 根據(jù)一幅你認(rèn)為最美的花或花的特點、形態(tài)展開聯(lián)想,畫一幅想象中的鮮花世界。
2. 學(xué)生繪畫表現(xiàn)。(播放音樂和圖片)
四. 評一評:
1. 你學(xué)會了什么?你最喜歡什么?
2. 誰的想象力最豐富?誰畫的花故事最精彩?
3. 進行愛護花草樹木,愛護大自然的教育。
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