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《常見天氣系統(tǒng)—鋒與天氣》地理教案

時(shí)間:2023-05-05 11:21:29 地理教案 我要投稿
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《常見天氣系統(tǒng)—鋒與天氣》地理教案

  作為一名人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的《常見天氣系統(tǒng)—鋒與天氣》地理教案,希望對大家有所幫助。

《常見天氣系統(tǒng)—鋒與天氣》地理教案

  一、教學(xué)目標(biāo)

  【知識與技能】

  1、能說出氣團(tuán)與鋒的概念,能夠判斷冷鋒和暖鋒。

  2、會說明鋒面特征和鋒面移動對天氣的影響。

  【過程與方法】

  1、通過讀圖分析冷鋒過境前、過境時(shí)和過境后可能出現(xiàn)的天氣狀況,提高空間想象能力和分析地理問題的能力。

  2、通過對鋒面系統(tǒng)的分析,學(xué)會分析現(xiàn)實(shí)生活中與鋒面有關(guān)的天氣變化。

  【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

  激發(fā)探究地理問題的興趣和動機(jī),養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,提高地理審美情趣。聯(lián)系我國的天氣現(xiàn)象,能將所學(xué)知識用于實(shí)際,服務(wù)于社會。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):鋒的組成與分類。

  難點(diǎn):冷鋒特征及其對天氣的影響。

  三、教學(xué)過程

  環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課

  運(yùn)用設(shè)置情境導(dǎo)入法,通過分享“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”讓學(xué)生描述該詩句描繪了怎樣的場景,通過學(xué)生的不同描述,引導(dǎo)學(xué)生思考“為何會在一夜之間白雪皚皚?這種天氣現(xiàn)象是怎么形成的呢?”讓學(xué)生帶著問題進(jìn)入新課。

  環(huán)節(jié)二:新課講授

  1、鋒面的定義

  教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,提問學(xué)生。

  【問題】

 。1)什么是氣團(tuán)?根據(jù)溫度的差異可以分為哪兩種?

  (2)什么是“鋒面”、“鋒線”、“鋒”?

  (3)回憶冷暖氣團(tuán)的性質(zhì),想想冷暖氣團(tuán)相遇時(shí)會怎樣運(yùn)動?

  【學(xué)生活動】大范圍空氣叫做氣團(tuán)。根據(jù)溫度的差異可以分為冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)。鋒面與地面的相交的線叫鋒線,鋒面和鋒線統(tǒng)稱為鋒。

  【教師總結(jié)】

  (1)水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣叫做氣團(tuán)。根據(jù)溫度的差異可以分為冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)。

  (2)鋒面就是冷暖氣團(tuán)的交界面,鋒面與地面的相交的線叫鋒線,鋒面和鋒線統(tǒng)稱為鋒。

 。3)冷氣團(tuán)密度大而重,在鋒面的下面;暖氣團(tuán)密度小而輕,在鋒面的上面。

  2、鋒的分類

  【問題】按照氣團(tuán)主導(dǎo)地位的不同,鋒有哪些分類?(在鋒面移動過程中,根據(jù)冷暖氣團(tuán)所占的主次地位的不同,可以將鋒分為冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒等類型)

  【過渡】那冷鋒又有什么特點(diǎn),我們接下來重點(diǎn)探討。

  3、冷鋒

  通過畫示意圖,講解冷鋒的鋒面天氣及對我國天氣的影響。

  【問題】什么是冷鋒?

  【學(xué)生回答】冷鋒是冷氣團(tuán)主動向暖氣團(tuán)移動的鋒。當(dāng)冷氣團(tuán)主動移向暖氣團(tuán)時(shí),較重的冷氣團(tuán)插入暖氣團(tuán)下面,暖氣團(tuán)被迫沿鋒面抬升,暖氣團(tuán)在被迫抬升過程中不斷冷卻,水汽易成云致雨。

  【教師總結(jié)】冷鋒在天氣圖上用直線加三角符號表示。鋒面前進(jìn)的方向是鋒前,反之為鋒后。

  【過渡】冷鋒過境對天氣有什么影響呢?

  【問題】

 。1)過境前本地區(qū)受什么氣團(tuán)控制?氣壓、氣溫是怎樣的?形成怎樣的天氣?

 。2)過境時(shí)有哪些天氣現(xiàn)象?

 。3)過境后本地區(qū)本地區(qū)受什么氣團(tuán)控制?氣壓、氣溫是怎樣的?形成怎樣的天氣?

  【學(xué)生回答】

 。1)過境前暖氣團(tuán)控制當(dāng)?shù),氣溫高,氣壓低,天氣溫暖晴?/p>

 。2)冷鋒過境時(shí),冷暖氣團(tuán)相遇,較重的冷氣團(tuán)插入暖氣團(tuán)下面,暖氣團(tuán)被迫沿鋒面抬升,暖氣團(tuán)在被迫抬升過程中不斷冷卻,出現(xiàn)陰天、降水、刮風(fēng)、降溫等天氣現(xiàn)象,若暖氣團(tuán)水汽含量大,可能會出現(xiàn)雨雪天氣

 。3)過境后當(dāng)?shù)厥芾錃鈭F(tuán)控制,氣壓升高,氣溫和濕度驟降,天氣轉(zhuǎn)晴

  【教師總結(jié)】冷鋒過境會導(dǎo)致氣溫降低,氣壓升高,帶來雨雪天氣。過境后氣壓升高,氣溫和濕度驟降,天氣轉(zhuǎn)晴。

  環(huán)節(jié)三:鞏固提高

  【問題】冷鋒在我國一年四季都有,大家能說說有哪些影響嗎?

  【教師總結(jié)】北方夏季的暴雨;北方冬春季節(jié)的大風(fēng)或沙暴天氣;冬季爆發(fā)的寒潮;一場秋雨一場寒。

  環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

  根據(jù)冷鋒的學(xué)習(xí)思路預(yù)習(xí)暖鋒。

  四、板書設(shè)計(jì)

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