地理陸地與海洋的分布教案

時(shí)間：2024-10-26 19:39:55 秀雯地理教案我要投稿

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地理陸地與海洋的分布教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的地理陸地與海洋的分布教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

地理陸地與海洋的分布教案

　　地理陸地與海洋的分布教案 1

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)地球表面的海陸面貌。

　　2、運(yùn)用地圖說(shuō)明七大洲、四大洋的位置和分布特點(diǎn)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　七大洲、四大洋的位置

　　【教具準(zhǔn)備】

　　投影儀，自制七大洲、四大洋掛圖、拼圖

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　新課導(dǎo)入：提問(wèn)：我國(guó)第一位航天員是誰(shuí)？他進(jìn)入太空看到的地球是一個(gè)什么樣子？

　　回答：楊利偉，蔚藍(lán)色的星球。我們今天學(xué)習(xí)一下地球上的海陸分布。

　　活動(dòng)：每個(gè)同學(xué)拿出自己帶來(lái)的地球儀，用透明膠將地球儀一分為二(可選擇任一方式)，要求學(xué)生觀察任一半球是海洋面積大，還是陸地面積大？回答：海洋大。

　　講述：地球上71%為海洋，29%為陸地，海陸分布不均勻，陸地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球。

　　提問(wèn)：前蘇聯(lián)宇航員進(jìn)入太空看到地球后，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們給地球起錯(cuò)了名字，應(yīng)該叫水球。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)選擇一下，你們覺(jué)得這個(gè)星球應(yīng)該叫地球還是水球？

　　回答：因?yàn)楣湃松畹姆秶苄�，居住在大陸兩岸的人們沒(méi)有交流，海洋被視為天地的盡頭，他們根本不知道地球的全貌，因此叫做地球。

　　課件展示：大陸、島嶼、半島等示意圖。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘厍騼x找出任一半島、島嶼、海洋、大陸，并說(shuō)出其區(qū)別。

　　我們把全球陸地分為七大洲，海洋分為四大洋，請(qǐng)同學(xué)們分別在地球儀、地圖上找出七大洲和四大洋。

　　活動(dòng)：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)分別在地球儀和地圖上指出七大洲與四大洋。再進(jìn)一步仔細(xì)觀察地球儀或地圖，你能告訴我哪些大洲位于東半球、哪些大洲位于西半球、哪些大洲位于北半球、哪些大洲位于南半球、哪些大洲被赤道穿過(guò)以及大洲與大洲之間的界線嗎？

　　小結(jié)：東半球：亞洲、非洲、歐洲、大洋洲、南極洲

　　西半球：南北美洲

　　北半球：歐洲、亞洲、北美洲

　　南半球：非洲、大洋洲、南美洲、南極洲

　　赤道穿過(guò)：非洲、亞洲、大洋洲、南美洲

　　亞歐界線：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽

　　亞非界線：蘇伊士運(yùn)河

　　南北美洲：巴拿馬運(yùn)河

　　活動(dòng)：玩拼圖，記輪廓。讓我們一起來(lái)做個(gè)拼圖游戲(拿出課前準(zhǔn)備好的`七大洲幾何圖形)，請(qǐng)同學(xué)們把它們放在標(biāo)有經(jīng)緯線的空白圖上，看誰(shuí)做得又快又好。(學(xué)生積極參與，在拼圖的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，就請(qǐng)別的學(xué)生來(lái)糾正。)

　　總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了世界海陸的分布，要知道在任何一個(gè)半球上，海洋面積總是大于陸地面積。世界分為七大洲和四大洋。我們要掌握它們的位置和輪廓特征。

　　地理陸地與海洋的分布教案 2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.了解海陸的分布情況。

　　2.舉例說(shuō)出七大洲的分布。

　　3.概述四大洋的分布。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析地形的能力。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1.讀圖分析七大洲的地理位置及特點(diǎn)。

　　2.了解四大洋的分布。

　　三、課時(shí)安排

　　3課時(shí)

　　四、教學(xué)過(guò)程

　　新課導(dǎo)入

　�。▌�(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣）

　　世界的陸地和海洋是怎樣分布的？它們占有面積多大？這節(jié)課我們就要學(xué)習(xí)陸地與海洋的分布，我們可以一睹陸地和海洋的特點(diǎn)。

　�。ㄊ澜绾ｊ懛植迹� （世界海陸面積比較）

　　講授新課

　　1、海洋和陸地

　　我們生活的地球，從太空看是個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據(jù)人們的計(jì)算，地球表面71%是海洋，29%是陸地。概括地說(shuō)，地球上七分是海洋，三分是陸地。地球上的陸地被海洋分割成六個(gè)大塊和許多小塊，面積較大的陸地叫大陸，面積較小的陸地叫島嶼，大陸和它附近的島嶼合稱大洲。全世界共有七大洲，按面積由大到小排列分別為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲；地球上廣闊的海洋連為一體，習(xí)慣上人們把大洋分為四大部分，分別命名為太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

　　地球表面除去海洋（有時(shí)也除去江河湖泊）的部分稱為陸地。它由大陸、島嶼、半島和地峽幾部分組成。它的平均海拔高度為875米�？偯娣e1.49億平方公里，占地球表面積的29.2%。

　　地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域稱為海洋，其總面積約為3.6億平方公里，約占地球表面積的71%，因?yàn)楹Ｑ竺娣e遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地面積，故有人將地球稱為“水球”。海和洋不是一回事，海洋的中間部分稱為洋，約占海洋總面積的89%，它的深度大，一般在兩三千米以上，海水的溫度、鹽度、顏色等不受大陸影響，有獨(dú)立的潮汐和洋流系統(tǒng)。

　�。êｊ懛植嫉奶攸c(diǎn)）

　�。o(wú)論哪個(gè)半球，海洋面積都大于陸地面積，陸地占29%，海洋占71%）

　　2、七大洲

　　大陸和它周?chē)膷u嶼合起來(lái)稱為大洲，全球共分為亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南極洲七個(gè)大洲。

　　亞洲：地形復(fù)雜，起伏很大，中部高，四周低，高原山地面積廣大。

　　歐洲：以平原為主，世界上海拔最低的大洲。

　　非洲：以高原為主，有“熱帶大陸”之稱。

　　大洋洲：分三部分：西部高原，中部平原，東部高原。

　　北美洲：中間平原為主，兩側(cè)多山地、高原。

　　南美洲：西部山地，東部平原、高原相間排列。

　　南極洲：冰雪大陸，世界上海拔最高的大洲。

　�。ㄆ叽笾廾娣e大小比較口訣：亞非北南美，南極歐大洋）

　　3、洲界線

　�、賮喼�

　　與歐洲的分界：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽

　　與非洲的分界：蘇伊士運(yùn)河、紅海、曼德海峽

　　與北美洲的分界：白令海峽

　　與大洋洲的分界：帝汶海、阿拉弗拉海

　�、跉W洲

　　與亞洲的分界：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽

　　與非洲的分界：直布羅陀海峽

　　與北美洲的分界：丹麥海峽

　�、鄯侵�

　　與亞洲的分界：蘇伊士運(yùn)河、紅海、曼德海峽

　　與歐洲的分界：直布羅陀海峽

　�、鼙泵乐�

　　與亞洲的分界：白令海峽

　　與南美洲的分界：巴拿馬運(yùn)河

　�、菽厦乐�

　　與北美洲的分界：巴拿馬運(yùn)河

　　與南極洲的`分界：德雷克海峽

　�、薮笱笾�

　　與亞洲的分界：帝汶海、阿拉弗拉海

　�、吣蠘O洲與南美洲的分界：德雷克海峽

　　4、四大洋

　　全世界共有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

　　太平洋是世界海洋中面積最闊、深度最大、邊緣海和島嶼最多的大洋。

　　大西洋是世界第二大洋。位于南、北美洲和歐洲、非洲、南極洲之間，呈南北走向，似“S”形的洋帶。

　　印度洋是世界第三大洋。位于亞洲、大洋洲、非洲和南極洲之間。

　　北冰洋位于地球的最北面，大致以此北極為中心，介于亞洲、歐洲和北美洲北岸之間，是四大洋面積最小、深度最淺的大洋。

　　（四大洋面積大小比較口訣：太大印北）

　�。ㄋ拇笱笪挥诘拇笾蓿�

　　五、板書(shū)設(shè)計(jì)

　　1.地球表面71%是海洋，29%是陸地。概括地說(shuō)，地球上七分是海洋，三分是陸地。

　　2.大陸和它周?chē)膷u嶼合起來(lái)稱為大洲，全球共分為亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南極洲七個(gè)大洲。

　　3.全世界共有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

　　六、作業(yè)布置

　　1.完成本節(jié)課的《同步練習(xí)》。

　　2.預(yù)習(xí)下節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案中的探究案。

　　七、教學(xué)反思

　　根據(jù)《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理、學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理的基本理念，本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生從了解世界海陸分布和世界海陸面積比較出發(fā)，利用已有的知識(shí)和能力，通過(guò)探究、小組合作學(xué)習(xí)等多種方式，對(duì)陸地與海洋的分布進(jìn)行分析，并結(jié)合習(xí)題鞏固知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)地理問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的地理能力，并培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、析圖、填圖的能力。

　　地理陸地與海洋的分布教案 3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、利用地圖說(shuō)明全球海陸分布特點(diǎn)，記住海陸面積比例

　　2、運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽

　　3、在世界地圖上說(shuō)明七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征

　　重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　1、全球海陸分布特點(diǎn)

　　2、七大洲和四大洋的分布

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　小地球儀

　　教學(xué)過(guò)程：

　　師生活動(dòng)教學(xué)提示與建議

　　第一時(shí)：

　　導(dǎo)入：

　　世界上第一個(gè)乘坐宇宙飛船進(jìn)入太空的人是誰(shuí)？

　�。ㄔK聯(lián)的宇航員加加林）

　　他到了太空，回頭看到我們生活的地球，是怎么樣的？

　�。ǖ厍蛏洗蟛糠侄际撬谔罩械厍蚴侨绱说奈邓{(lán)美麗）

　　提出問(wèn)題：

　　那么地球表面的海洋和陸地到底是如何分布的呢？今天老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)世界大洲和大洋的知識(shí)

　　板書(shū)：一、世界海陸分布特點(diǎn)

　　1、人類對(duì)地球面貌的認(rèn)識(shí)過(guò)程

　　對(duì)地球面貌的探索，人類經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程，其中有許多著名的探險(xiǎn)家為人類認(rèn)識(shí)世界做出了杰出的貢獻(xiàn)。下面就請(qǐng)各組派一名代表向大家介紹一些具有代表性的人物及他們對(duì)人類所作的貢獻(xiàn)。

　�。▽W(xué)生介紹的'過(guò)程中用向?qū)W生提供古“絲綢之路”路線、鄭和下西洋路線、哥倫布及麥哲倫航行路線等示意圖）

　　學(xué)生分組活動(dòng)：

　　1、絲綢之路 2、馬可波羅游記 3、鄭和下西洋 4、哥倫布地理大發(fā)現(xiàn) 5、麥哲倫環(huán)球航行

　�。▽W(xué)生互相評(píng)價(jià)）

　�。�1）組織活動(dòng)

　　①指導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)備好的線繩把地球儀平分成任意兩個(gè)大小相等的半球，比較海洋和陸地面積的大小

　　②指導(dǎo)學(xué)生先把地球儀按自轉(zhuǎn)方向轉(zhuǎn)動(dòng)，閉上眼睛，讓地球儀停止轉(zhuǎn)動(dòng)后用一個(gè)手指隨意按住地球儀的任意部位，然后統(tǒng)計(jì)分別陸地和海洋的人數(shù)并計(jì)算所占的比例。

　　（2）但是，由于我們只有40多人，所以我們算出的海陸面積是不準(zhǔn)確的，那么根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算，海洋和陸地各占全球面積的多少呢？

　　（出示教材圖2.2“世界海陸面積比較”）

　　學(xué)生活動(dòng)

　　得出結(jié)論：地球上海洋的面積大于陸地的面積

　　按照要求參與活動(dòng)，計(jì)算出陸地和海洋的比例

　　學(xué)生回答

　　71％為海洋，29％為陸地。概括說(shuō)就是“七分海洋，三分陸地”

　　板書(shū)：2、全球海陸分布比例

　�。�3）問(wèn)：所以加加林在太空中看到地球時(shí)認(rèn)為它應(yīng)叫什么？

　　提問(wèn)：

　　同學(xué)們，你對(duì)地球的名稱有什么看法？

　　（鼓勵(lì)學(xué)生）（水球）

　�。ㄟ@是由于古人當(dāng)時(shí)并不了解地球的整體面貌，不知道地球表面水體面積大于陸地面積的結(jié)果；人們已經(jīng)叫了那么長(zhǎng)時(shí)間的“地球”了，沒(méi)必要再改成“水球”。）

　　提問(wèn)：

　　這七分海洋、三分陸地均勻地分布于地球表面嗎？顯然不是�？词种械厍騼x，南北半球海洋和陸地的分布有何不同？

　�。ㄕ故灸媳卑肭驁D及南北半球海陸分布比例，幫助學(xué)生總結(jié)海陸分布特點(diǎn)。）

　　板書(shū)：3、世界海陸分布特征

　　學(xué)生活動(dòng)：

　　觀察地球儀說(shuō)明，并總結(jié)出海陸分布的特點(diǎn)為：世界海陸分布很不均勻，陸地集中分布在北半球，海洋大多分布在南半球。

　　板書(shū)：二、七大洲和四大洋

　　七大洲：

　　亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲

　　四大洋：

　　太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

　　1、（展示世界海陸分布圖）從地圖上看，全球的陸地都被海洋圍著，并被分割成幾塊面積廣大的部分和許多面積較小的部分；面積廣大的海洋也被陸地分割成幾大片。我們經(jīng)常聽(tīng)到大洋、大陸、半島、島嶼、海、海灣、海峽等眾多的稱謂，究竟是怎么回事？請(qǐng)看圖（用展示某地區(qū)的立體示意圖和平面輪廓圖，兩圖均標(biāo)注注記），自學(xué)上述地理名詞的意義

　　2、我們把大陸與它周?chē)膷u嶼合起成為大洲�？唇滩膱D2.6“大洲和大洋的分布”回答：

　�、偈澜缟嫌心膸状笾藓湍膸状笱�？

　　②太平洋、北冰洋沿岸各有哪幾個(gè)大洲？

　�。ㄌ窖笱匕队衼喼�，大洋洲，南極洲，南美洲、北美洲；北冰洋沿岸有亞洲、歐洲、北美洲。）

　�、蹡|半球主要有哪幾個(gè)大洲？

　�。ù笱笾�、亞洲、歐洲、非洲）

　�、芪靼肭蛑饕心膸讉€(gè)大洲？

　�。�、北美洲）

　�、莩嗟罊M穿哪幾個(gè)大洲的陸地

　　（南美洲、大洋洲、亞洲、非洲）

　　⑥世界上面積最大的大洲和大洋？

　�。▉喼蕖⑻窖螅�