中學生自我鑒定

時間：2021-02-27 12:31:37 學生自我鑒定我要投稿

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關于中學生自我鑒定七篇

　　自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的中學生自我鑒定7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于中學生自我鑒定七篇

中學生自我鑒定篇1

　　時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

　　我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,擔任班級的體育委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

　　我具有一定的組織才能,協(xié)助老師組織同學參加校運會,獲得了級總分第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的書法比賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

　　當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己本學年來學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

　　本學年來我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。

　　平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的各項活動。

　　我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。

　　我熱愛體育運動,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲學校硬筆書法比賽二等獎。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

　　但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。四:

中學生自我鑒定篇2

　　我叫**，今年14歲。XX年從**小學畢業(yè)，現(xiàn)就讀于**中學。回首三年的學習過程，是一段多么快樂的時光��！自始至終我都能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴于律己，寬以待人。每個學期老師都會對我的學習情況進行總結，幫助我找出我的不足，每當我翻開這一本小冊子，看到老師給我寫的評語，我都能夠清晰地感受老師對我的關愛和寄予的厚望。我為沒讓老師失望感到非常的自豪。在學校，我斯文禮貌；在家中，我孝順尊重父母，爸爸媽媽對我一直很滿意；在社區(qū)，我是鄰里公認的有口皆碑的好公民。我積極參加學校組織的社會公益活動；曾跟父母一起參加社區(qū)公益勞動，去敬老院和兒童福利院看望孤寡老人和殘疾兒童；還全家行動為四川災區(qū)人民捐錢捐物；我在公交車上能主動給陌生的老人讓座；扶盲人幼童過馬路……。我有很強的社會責任感和是非觀，能身體力行地弘揚身邊的好人好事，抨擊和糾正他人的不良行為與社會現(xiàn)象。我擔任班干部和課代表工作主動認真負責而且樂此不疲，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”榮譽。三年來，我的思想品德評定均為優(yōu)秀。我是個活動積極分子，有很強的班級榮譽感，曾參加過學校的器樂隊，學校組織的班級合唱比賽，廣播體操比賽，演講比賽和手抄報比賽，都取得了不斐的成績。在學習上，雖然我的成績不曾是班上的第一二名，但我能腳踏實地，進取拼搏，不愿服輸，爭取每天進步一點點，終于我也成了 5a生，我為自己吶喊，我為自己加油：你能行！我有良好的學習習慣，上課時能認真聽講，認真作好筆記，每天能如期優(yōu)質按量地完成老師布置的作業(yè)。每個學期初我都會為自己制定一個科學的學習計劃。而在每個學期末我又會對本學期進行一次深刻總結。對每次的考試，我會進行深刻反思，及時總結經(jīng)驗，找出不足，明確努力方向。我喜歡看課外書籍，因此，一到放假，我會讓媽媽從她學校的圖書館借來大量的中外名著來看，有時還用自己的零花錢上新華書店去買上幾本解渴。每讀完一本書，我都會寫出自己的讀后感。我喜歡英語，而且我的記憶力也好，在學校組織的英語單詞競賽中取得了優(yōu)異的成績；我的英語口語流暢，語言表達能力強，因此曾多次參加過市區(qū)兩級語文作文大賽，中文演講比賽，英語風采大賽，英語口語演講比賽等，取得了特等獎，一等獎，三等獎和優(yōu)勝獎等。由于老師，父母的悉心教導，再加上我個人的不懈努力，初中三年中，我獲得了數(shù)學競賽三等獎，英語比賽一等獎等好成績；被評為“學習積極分子”，“優(yōu)秀特長生”，“月考進步獎”，“三好學生”和“優(yōu)秀學生”等榮譽。這些成績使我贏得了老師和同學的好評，也承載了爸爸媽媽的厚望。我思想上要求上進，積極向團組織靠攏，終于我成了一名共青團員，我會一如既往地嚴格要求自己，不斷鞭策自己，完善自己，使自己成為一名優(yōu)秀的共青團員的。我熱愛生活，喜歡動腦動手，而且有較強的動手能力，在化學和物理學科的實驗課上，我大膽地進行著實驗，細心觀察現(xiàn)象，詳細地記錄過程，科學地撰寫實驗報告，因此化學和物理的實驗考查成績均為a等。我熱愛生活，平時除了學習，我還喜歡深入社會，進行社會調查，關注社會，培養(yǎng)自己的社會視角。我的爺爺奶奶都生活在農(nóng)村，知道農(nóng)民生活的不容易。因此我在讀初一的那年暑假里，調查了部分農(nóng)民工的生活情況，后來還撰寫了一個名為《關于農(nóng)民生活狀況的調查》。通過這次調查，我深深體會到了農(nóng)村人生活的簡單和不容易。我喜歡有條理有情趣的生活與學習方式。我熱愛生活，曾利用休息時間，給我溫馨的家拍了寫真；把我練過的書法，看過的書目，寫過的讀后感都羅列成冊，還央求爸爸給它寫序、命名。爸爸給了我和我的作品很好的評價，親自為它取名為《生活的笑臉就在我掌心里》。我熱愛生活緣于我能在生活中發(fā)現(xiàn)美，感受美，并且不斷的去創(chuàng)造美。我喜歡繪畫，愛好聽歌、唱歌。會彈奏電子琴，演奏二胡，曾參加過株洲市舉行的群藝演出活動。我的身體素質好，每項考查均達到健康標準，是一名健康的中學生。雖然我的體育成績曾經(jīng)不夠理想，但通過自己的不懈努力，我達到了一個又一個指標：跳繩一分鐘能跳一百六十多下了，單手握力也達到了38公斤。我將在以后更加努力，爭取更好的成績。

　　三年的學習生涯，我漸漸成熟了：學習認真，辦事穩(wěn)重，善思上進，學會了容忍和責任，學會了感恩和關愛……。我要由衷地說一聲：親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！敬愛的老師，你們辛苦了！我一定不會辜負你們的期望：健康生活，快樂學習，在知識的海洋里幸福地遨游！

中學生自我鑒定篇3

　　大家好，我叫夏汐婷，夏天的夏，三點水一個夕陽的夕的汐，婷婷玉立的婷，我是初一的學生，我13歲，性格大大咧咧，好聽一點是開朗活潑，天枰座特長是古箏(三級)，想進廣播站做廣播員。希望大家能支持我。

　　我的性格既不外向也不內向，不同時段不同場合，我給別人的感覺也不一樣;我覺得自己的思考能力很不錯，遇到問題先自己想，想不通了才會尋求別人的幫助;我很上進，始終保持積極向上的心態(tài)。我也喜歡幫助同學，并從中得到快樂。平時對自己要求的比較嚴，不管是學習還是生活，獨立自主是我現(xiàn)階段的'目標。

中學生自我鑒定篇4

　　大家好!今天，艷陽高照，我們歡聚在此，共同展開十天的軍訓生活，同時也發(fā)出我們這一屆高一新生的青春誓言!“軍訓”，這個詞，我們似乎并不陌生，它就在我們小學升初中的叫苦聲里，它就在我們討厭又喜歡的夏令營中，今天，它又來了，來到了我們中間，遭到的更多是冷眼吧!其實，我們誰又真正認識這位可愛的兄弟呢?它帶給我們的除軍事訓練，汗水，苦累，難道就沒有什么了嗎?

　　不，我們都太小瞧它了!它留給每一個人的都是一筆莫大的財富!靠著這筆財富，“小米加步槍”的戰(zhàn)士們打勝了仗;一群調皮的孩童學會了長大;一代代青少年成長為國家的主人，這就是守紀，堅強，團結，永不言棄，愛人愛己的精神啊!“軍訓”這位可愛的兄弟是在給我們傷痛的同時，鍛煉了我們的意志，考驗了我們的勇敢，鍛造了我們的團結，送予我們的是一把金斧，幫我們斬斷未來路上的荊棘;是一對翅膀，幫我們翱翔于未來的廣闊天空;是一把鑰匙，幫我們啟開成功的金門!

　　我們對它知道的太少了，可從今天開始，它就在我們中間，讓我們身臨其境，用心去聽每一句指令，用心去排每一次隊列，用心去走每一次長路，用心去品味這個兄弟給我們的青春滋味吧!我們堅信，這十天的路，我們能走好，以后三年的路，我們能走好，未來一生的路，我們能走好!

中學生自我鑒定篇5

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力較強，學習成績優(yōu)良。從初一以來我一直擔任數(shù)學課代表，協(xié)助老師做好各項工作。性格活潑開朗的我積極參加體育鍛煉及各種有益活動，力求德、智、體全面發(fā)展。

　　我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。勤儉節(jié)約，生活獨立性與組織紀律性較強。為人樸實真誠，尊敬師長，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神。

　　當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。

　　面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好

中學生自我鑒定篇6

　　時間真快，我已經(jīng)初二了，作為中學生，我在中學時代的思想、學習和生活都有不同的變化，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是那個玩泥巴的孩子了，到了初中，我的很多習慣都發(fā)生了改變�，F(xiàn)如今就來對中學的自己做鑒定。鑒定如下：

　　首先，思想上，初一在老師的建議下，我加入進了學校的共青團，跟著大家一起宣誓忠誠共青團。初一開始真正的接觸到更深層次的政治，我便努力的關注國家近期的實事，跟著國家的發(fā)展走，努力去把政治學好，忠誠國家，熱愛國家。我建立了正確的價值觀及世界觀，端正個人的思想�，F(xiàn)在初二，我越來越重視個人思想方面的修養(yǎng)的提高，不斷提高自己思想道德。培養(yǎng)自己更高的品格、品質，做一個人格完善和有著高品質的人，注重個人的行為規(guī)范。遵守我們學校的一切規(guī)定，做一個學生該有的樣子。

　　其次，學習上，中學的學習與小學早已不同，不僅是課業(yè)多了，更是因為知識的學習不再是淺顯的，是需要我們學生不斷的鉆研才能明白的了。在初一，我就注重基礎的學習，每次上課前都會認真的把課本進行預習，課后也會再去溫習，考試前會去復習�，F(xiàn)在初二，這個習慣一直保持下來了，所以我的各科成績都比較平衡，偏科情況不嚴重。我從進入初中后，就一直朝著自己考上重點高中的目標前進，不敢松懈，堅持按照自己定的計劃進行著。初二的我，在全班的成績排名在第二，這是靠自己努力的結果，是我不斷的嚴格要求自己，不管遇到什么事，我都不放棄。在學習時，善于找到學習方法，找到學習的捷徑，但是不是因為偷懶。

　　最后，生活上，我專門培養(yǎng)自己良好的生活習慣，做事變得越來越有條理了。做人越來越開心，為人也更加真誠友好。在與老師的相處中，我能尊重老師，聽從老師的話。我的生活既簡單也簡樸，不從眾跟著同學買奢侈品。熱愛運動，平時早上起得早，都會在學校的跑道上跑步鍛煉，也喜歡跟同學一起打籃球，豐富自己的課余生活。

　　以上是對自己從初一到初二的鑒定，雖然大致上還不錯，但是有些方面還是有待去改善的。我希望自己在中學的生活是能越來越好的，到后面，我相信自己會把自己的缺點都改正，做一個優(yōu)秀的中學生。

中學生自我鑒定篇7

　　一、在思想工作方面：

　　我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，關心熱愛學生，有強烈的事業(yè)心和責任感，認真學習并領會黨的“十七大”精神，不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人，教師必須言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。

　　二、在工作業(yè)務方面：

　　首先，在教學業(yè)務方面：我一直擔任兩個班的數(shù)學教學任務。面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，在教學中，我認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代化的教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時，虛心向同組老師請教，使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。這幾年我所教班級的數(shù)學成績一直名列前茅，并于xx年十月份參加區(qū)里組織的優(yōu)質課賽課活動中，取得了二等獎。

　　其次，在教育工作中：我擔任班主任工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。班級在XX年-xx年度被評為“五星班級”，xx-xx學年評為“優(yōu)美教室”。今年又被南京市少工委命名為“周潔英雄中隊”。同時，積極配合學校布置的工作，任勞任怨，認真完成，受到老師的好評。并在XX-XX學年度被評為鎮(zhèn)先進教育工作者，XX年-xx學年度被評為街道先進教育工作者。同年又獲“江寧區(qū)優(yōu)秀少先隊中隊輔導員”的稱號。

　　三、在綜合素質方面：

　　作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，因此畢業(yè)后，我自學本科，并于XX年拿到畢業(yè)證書，但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。于是在xx年七月份參加了南京市組織的新課程培訓。同時，我于XX年和XX年年兩次分別參加南京市和國家級班主任培訓工作，進一步提高自己的班主任工作能力。為了適應現(xiàn)代化的教學，我于XX年參加了職稱計算機的考試，并順利通過。

　　我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，把點滴的教改經(jīng)驗提升到系統(tǒng)化的研究。我撰寫的論文《新課程下怎樣優(yōu)化數(shù)學課堂教學》獲區(qū)二等獎，《重視解題后的回顧》、《提高數(shù)學學習效率的幾個環(huán)節(jié)》、《對數(shù)學課堂實效性的幾點看法》《練習設計的有效性》《3的倍數(shù)特征》獲區(qū)三等獎。個人課題《小學數(shù)學練習的分層設計與分層評價的實踐研究》獲區(qū)級課題并于今年順利結題。。

　　回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績，有些欣慰，但我也清楚地認識到，教育是一門高難度的藝術，要真正做好它，十分不易。在今后的歲月里，我愿意用我的全部智慧、熱情和能力，做出更好的成績，也希望得到學校領導和同事的誠懇支持!謝謝!

　　申請人：xxx

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