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學(xué)生自我鑒定

時(shí)間:2021-05-26 20:57:32 學(xué)生自我鑒定 我要投稿

【推薦】學(xué)生自我鑒定十篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生自我鑒定10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)生自我鑒定十篇

學(xué)生自我鑒定 篇1

  1.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、公共道德等方面的情況。

  例:本人本學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé),擔(dān)任xx-x期間嚴(yán)格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。

  2.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī),以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

  課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),班級(jí)值日時(shí)熱情投入。并且積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)和公益活動(dòng),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  例:在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時(shí)作業(yè)認(rèn)真完成,及時(shí)上交、校對(duì);同時(shí)做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能較為扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

  3.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。

  缺點(diǎn):紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面、待人處事方面、對(duì)待班集體方面等等。

  南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核暫行辦法

  南金字(XX)6號(hào)

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“把德育放在首位”的指導(dǎo)思想,更有效地提高學(xué)生的政治思想品德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,逐步使德育考核標(biāo)準(zhǔn)客觀化、定量化、科學(xué)化,把學(xué)生的政治思想教育和科學(xué)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在總結(jié)幾年來(lái)我院試行德智體綜合測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,特制定學(xué)生德育考核暫行辦法。

  一、考核內(nèi)容

  根據(jù)省教育廳高教局蘇教高政(89)55號(hào)通知精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,圍繞國(guó)家教委頒發(fā)的(89)教政字的003號(hào)文件《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》的主要內(nèi)容,將其歸納為政治表現(xiàn)等十個(gè)方面,分四個(gè)等級(jí)(優(yōu)、良、中、差)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核。

  二、考核辦法

  學(xué)生德育考核應(yīng)抓住平時(shí)的記實(shí)考核與期末的總結(jié)考核兩個(gè)環(huán)節(jié)。

  1、每學(xué)期開學(xué)后,年級(jí)導(dǎo)師應(yīng)組織學(xué)生骨干,依據(jù)國(guó)家教委頒布的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》的內(nèi)容,對(duì)每個(gè)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),從十個(gè)方面,進(jìn)行記實(shí)性考試。對(duì)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的好、差兩方面的事例,都要及時(shí)、具體地做好記錄(可采用班干部輪流記班級(jí)日記與年級(jí)導(dǎo)師及時(shí)填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核記實(shí)卡》相結(jié)合的辦法)。記實(shí)性考核的結(jié)果,是期末總結(jié)考核評(píng)分的基矗

  2、期末總結(jié)考核的評(píng)分工作共分六步:

  (1)學(xué)習(xí)動(dòng)員?己饲皯(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核動(dòng)員,明確考核目標(biāo),提出具體要求并使學(xué)生熟悉、掌握德育考核的各項(xiàng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

  (2)自我小結(jié)。結(jié)合考核內(nèi)容,聯(lián)系自己一學(xué)期來(lái)的表現(xiàn),進(jìn)行認(rèn)真的自我小結(jié),并填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》;

  (3)集體評(píng)議。在自我小結(jié)的基礎(chǔ)上,以班級(jí)(年級(jí)或小組)為單位,相互評(píng)議,肯定成績(jī),指出不足,并由年級(jí)導(dǎo)師公布每個(gè)學(xué)生的記實(shí)考核情況;

  (4)相互測(cè)評(píng)。在小組評(píng)議的基礎(chǔ)上,學(xué)生用記名方式,在規(guī)定的考核等級(jí)比例范圍內(nèi),對(duì)本班(本年級(jí)或本小組)同學(xué)進(jìn)行集中測(cè)評(píng),并填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核測(cè)評(píng)表》;

  (5)測(cè)評(píng)處理。 年級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生干部對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理(即將測(cè)評(píng)等級(jí)按優(yōu)5、良4、中3、差2進(jìn)行累加即得每位學(xué)生的測(cè)評(píng)得分)。按測(cè)評(píng)得分的高低排出名次,作為學(xué)生工作組和年級(jí)導(dǎo)師確定該學(xué)生德育考核等級(jí)的主要依據(jù);

  (6)評(píng)定等級(jí)。在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上,由年級(jí)導(dǎo)師根據(jù)該學(xué)生的記實(shí)考核情況、獎(jiǎng)懲情況和測(cè)評(píng)得分,評(píng)定每位學(xué)生德育考核的等級(jí),經(jīng)學(xué)生工作組審核后公布考核結(jié)果,并填寫在《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》上,同時(shí)做出簡(jiǎn)要的定性評(píng)語(yǔ),指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

學(xué)生自我鑒定 篇2

  人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會(huì)的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實(shí)際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報(bào)了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)。順利通過(guò)了全國(guó)成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。

  可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費(fèi)體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。

  對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的專業(yè),說(shuō)得實(shí)在點(diǎn),就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個(gè)專業(yè)也不會(huì)成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級(jí)的,不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我。不過(guò)對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對(duì)于每門課程的考試,我也都是認(rèn)真的對(duì)待。

  工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過(guò)了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的時(shí)節(jié)就將到來(lái),我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

學(xué)生自我鑒定 篇3

  回顧這三年的中學(xué)生活,通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。

  我熱愛祖國(guó),愛護(hù)公物,尊敬師長(zhǎng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。

  與同學(xué)能夠和睦相處。

  我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。

  作為班上電教管理員,我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真,能夠按時(shí)將電腦等電教器具打開,保障教學(xué)的順利進(jìn)行,并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到不懂就問,不恥下問。

  課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動(dòng)。

  知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。

  而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí),因此成績(jī)進(jìn)步大,常在班級(jí)和年級(jí)的前列。

  我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。

  我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。

  在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。

  在勞動(dòng)課上從不偷懶。

  在未來(lái),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

學(xué)生自我鑒定 篇4

  光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從20xx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的.特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

  不足之處就是人際交往能力較

  差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  回首大三這一年來(lái)的大學(xué)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探 求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

學(xué)生自我鑒定 篇5

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一時(shí),我參加了學(xué)生會(huì),通過(guò)不斷的努力,我被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員。高二就榮升為校園記者站的主編(兼小記者),認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù),如:采訪,編排校刊版面,攝影等。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米第2名、200米及4×100米接力賽中均獲第一名。跳遠(yuǎn)也得了第三名!

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這三年我在各個(gè)方面也許不是做的最好的,但我已經(jīng)盡了最大的努力。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。我知道我現(xiàn)在并不夠完善,但我會(huì)用我吃苦耐勞的精神做到?jīng)]有最好只有更好。

  在我這最美好的三年,我擁有了面對(duì)困難是的勇敢,面對(duì)生活是的積極心態(tài),面對(duì)人生的坦然。我相信有了這樣的三年,我會(huì)有一個(gè)屬于我自己的獨(dú)特人生。

學(xué)生自我鑒定 篇6

  時(shí)光如逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,令人神往的大學(xué)生活已輾轉(zhuǎn)過(guò)半,短暫的大二更已悄然而去。回望大二生活,幾多留戀、幾多遺憾。這短短的三百六xx天讓我在學(xué)生工作中收獲頗豐,卻同時(shí)在我的學(xué)習(xí)、生活中奪取了應(yīng)有的歡樂與自豪。

  總體而言,我的大二學(xué)涯充滿了收獲的果實(shí)。自從大二加入校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以來(lái),我已在學(xué)生干部崗位上工作了一年。這既讓我充分體驗(yàn)到了當(dāng)一名大學(xué)學(xué)生干部的滋味,同時(shí)也讓我學(xué)到了許多為人處世的道理,積累了人際交往的經(jīng)驗(yàn),這些都將會(huì)是我在人生旅途中受用不盡的珍寶。

  作為一名學(xué)生干部,我懂得了學(xué)生工作要服務(wù)于學(xué)校的黨政大局,要服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才;作為一名學(xué)生,我明白了只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),努力用科學(xué)技術(shù)和知識(shí)去武裝自己的思想,才能夠時(shí)時(shí)保持先進(jìn)性,才能跟得上時(shí)代的步伐、社會(huì)文化發(fā)展的潮流。通過(guò)一年來(lái)的個(gè)人學(xué)習(xí)和總結(jié),我為自己今后的發(fā)展定立了一個(gè)明確的目標(biāo),為自己的做人定立了一套個(gè)人準(zhǔn)則:工作中應(yīng)該具備8種意識(shí):責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、自律意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí);生活中要有7種心態(tài):有愛心、有孝心、有公心、有誠(chéng)心、有信心、有良心、有責(zé)任心;學(xué)習(xí)中要有5種勤勁:要眼勤、嘴勤、手勤、腳勤、腦勤。為人要內(nèi)練修養(yǎng)、外樹形象;處世要以理服人、以情感人。要做社會(huì)的好公民、學(xué)校的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好兒女,這樣才不愧為一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生。

  雖然我離以上標(biāo)準(zhǔn)還有很大一段距離,但是找到了做人的準(zhǔn)則、人生的目標(biāo),便如同茫茫人海中找到了指引的路標(biāo)一樣,讓我目標(biāo)明確、信心十足。我相信,我會(huì)努力把自己變得盡善盡美的。

  而在大二的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我卻出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方,由于平時(shí)自己的放松懈怠,成績(jī)又再一次大幅下降。雖然通過(guò)自己的考前突擊,使得僥幸沒有掛科,但是總體成績(jī)的不盡如人意卻是我無(wú)論如何也無(wú)法狡辯解脫的。學(xué)習(xí)的松懈已給我的大學(xué)學(xué)習(xí)敲響了警鐘。

  通過(guò)自己的反思與總結(jié),我將大二學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意的原因歸結(jié)為一下幾點(diǎn):

  1、自律性差、懶惰、貪玩。

  2、學(xué)習(xí)方式出現(xiàn)問題:上課不認(rèn)真聽講,自習(xí)跟不上進(jìn)度,學(xué)習(xí)效率低。

  3、生活作息出現(xiàn)問題:精力不充沛,做完一件事情以后無(wú)法集中精力去完成第二件事。

  4、意志不堅(jiān)定。

  5、空余時(shí)間不足,時(shí)間利用率不高。

  總之,大二的學(xué)習(xí)失誤責(zé)任完全在于自己。不過(guò),人貴能思,“過(guò)而改之,善莫大焉”,既然我已經(jīng)找到了自己的失誤之處,便相信自己定能通過(guò)自身的努力去解決這些問題,以求在大三新的學(xué)年里成績(jī)能有突飛猛進(jìn)的提高。

  感謝我的大二生活,給我?guī)?lái)了成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),而這些也都將會(huì)成為我探索人生之路、攀登人生高峰的籌碼。

學(xué)生自我鑒定 篇7

  每到學(xué)期或?qū)W年結(jié)束,班主任總少不了要給學(xué)生寫鑒定。寫鑒定,方式方法雖然很多,但目的都是為了通過(guò)者的評(píng)價(jià),指導(dǎo)學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上能夠健康發(fā)展。鑒定不僅是學(xué)校與家庭聯(lián)系的途徑,也是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),有著較強(qiáng)的性、嚴(yán)肅性和真實(shí)性。

  給學(xué)生寫鑒定具有雙重作用,在師生之間通過(guò)鑒定的溝通,產(chǎn)生一種互饋反應(yīng)。鑒定過(guò)程既是教師學(xué)生的過(guò)程,也是教師對(duì)學(xué)生更深刻的一次再認(rèn)識(shí);學(xué)生通過(guò)鑒定,能看到自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得新的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)。正是這種互饋?zhàn)饔,使鑒定具有傳遞信息、相互溝通的職能。我們不難看到,鑒定在這一效應(yīng)中是一種促成反應(yīng)的媒介,只有將它置于師生或者學(xué)校與家庭的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)中,才能構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的聯(lián)系整體和反應(yīng)系統(tǒng),鑒定的作用和意義才能顯現(xiàn)出來(lái)。

  有的班主任寫鑒定,往往只看重鑒定的性卻忽視了鑒定的透明度,從而減弱了鑒定應(yīng)有的性,起不到鑒定應(yīng)有的作用。比如,有的班主任寫鑒定,只浮于事物的表面,或是為了裝檔案應(yīng)付了事等,老師的意圖和期望沒有及時(shí)讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí),這不僅容易失去通過(guò)鑒定達(dá)到學(xué)生的良好時(shí)機(jī),還會(huì)增大鑒定的副作用,使那些原來(lái)師生有摩擦,而痕跡還未消除的學(xué)生產(chǎn)生疑懼、逆反心理和消極對(duì)應(yīng)情緒,增加日后的難度。這些心理對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)危害很大,學(xué)生認(rèn)識(shí)不到自己今后的目標(biāo),背上心理包袱,奮發(fā)向上,克服困難就會(huì)顯得后勁不足。

  鑒定具有多層次性的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)和用途的不同,有可公開的,也有不能公開的;根據(jù)目的之需求,有可直接與個(gè)人見面的,也有只能間接地與本人見面的。因此,透明的方式和程度得因人、因事而異,不能絕對(duì)劃一。但作為學(xué)生學(xué)期或?qū)W年的鑒定,一般來(lái)說(shuō)幫助是目的,透明度應(yīng)增強(qiáng)。當(dāng)然,在提倡鑒定透明度的同時(shí),也應(yīng)反對(duì)那種把鑒定看成是一種交易,為投其所好,只寫成績(jī),不談缺點(diǎn)等不負(fù)責(zé)任的做法。

  總之,學(xué)生鑒定的性依賴于一定程度的透明度得以實(shí)現(xiàn),而透明度又是服務(wù)于性,受性的制約。作為學(xué)生的鑒定,把其性與透明度有機(jī)地結(jié)合起來(lái),這是十分重要的。

學(xué)生自我鑒定 篇8

  四年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然或參加三校生高考的緊張氛圍,畢業(yè)生檔案自我鑒定。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  回首這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。前兩年在分校,后兩年在總校,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

  第一年剛進(jìn)分校時(shí),我就被老師選舉為體育委員,這份莫名的責(zé)任就這樣降臨到我的身上了。當(dāng)時(shí)的我初出茅廬,對(duì)體育從沒感興趣過(guò),更何況我以前一直是個(gè)不愛多說(shuō)話,不善于與老師交流的默默無(wú)聞的學(xué)生。頓時(shí)覺得體育委員這份工作不適合我,但心想:老師把那么重的一個(gè)擔(dān)子交給了我,說(shuō)明是老師對(duì)我的信任,所以就必須盡自己最大的努力做好這份工作。剛開始的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)的確碰到了許多困難:不會(huì)喊口令、聲音太輕、組織能力較弱,這些問題都讓我非常懊惱。但通過(guò)我這幾年不斷地為這份工作而努力,我的能力有了明顯的提高:口令已正確無(wú)誤、聲音洪亮、組織能力變強(qiáng)了,并且和同學(xué)們的關(guān)系也處得相當(dāng)?shù)暮,使我的交際能力也提高了,與老師的交談也多了許多。因此,我愛上了體育課。通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的項(xiàng)目。這幾年下來(lái),我的體育成績(jī)也提高了。所以我要感謝老師,是老師讓我變得善于交談了;是老師讓我變得聲音洪亮了;是老師讓我變得交際能力提高了,總之一切都要感謝老師的培育,是您讓我的能力變強(qiáng)了。

  在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。學(xué)校一直會(huì)有文體項(xiàng)目比賽,作為體育委員的我,只要我會(huì)的項(xiàng)目,我都會(huì)參與,例如:跳長(zhǎng)繩,“結(jié)伴而行”,唱歌……雖然沒得過(guò)什么名次,但是卻增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,這讓我感到非常開心,因?yàn)槊慨?dāng)我看到同學(xué)們?cè)跒榇吮荣愴?xiàng)目拼命時(shí)我都會(huì)很感動(dòng),說(shuō)明我們都有團(tuán)結(jié)精神了,參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。另外每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)主動(dòng)推進(jìn)同學(xué)們報(bào)名運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,直到她們自愿報(bào)名為止(朋友們都說(shuō)我可以去做廣告推銷了),當(dāng)然我是無(wú)庸質(zhì)疑的,肯定會(huì)帶頭報(bào)名。并且做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作,直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

  在思想方面,積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)方針政策,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步。

  在專業(yè)知識(shí)方面,憑著自己對(duì)本專業(yè)的熱愛和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈迫求,勤于專研,積累了較為扎實(shí)的理論知識(shí),并具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。同時(shí),在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課之余,我也充分注意到了知識(shí)結(jié)構(gòu)面的橫向發(fā)展,大力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高自己的知識(shí)水平,并自學(xué)了設(shè)計(jì)學(xué)方面的知識(shí),現(xiàn)在已有了一點(diǎn)的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力。

  在勞動(dòng)方面,每次勞動(dòng)委員分配下來(lái)的勞動(dòng)包干區(qū),我都會(huì)很好地去打掃干凈。在總校,每個(gè)人都要參加“勞育周”,通過(guò)自己的勞動(dòng),讓我們的校園更美好。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉,讓我們懂的吃苦耐勞。

  人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的。在學(xué)習(xí)中我會(huì)不懂就問,絕不放棄,讓自己熱愛學(xué)習(xí),并且在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。

  一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過(guò)程,愛惜自己的人生。

學(xué)生自我鑒定 篇9

  轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

  生活方面。我已經(jīng)上了五年小學(xué)了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。假期里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在小學(xué)的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

  學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!

學(xué)生自我鑒定 篇10

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初二也已成為了過(guò)去,我們將邁入初三的生活。許多人說(shuō),初三是灰色的,為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)初三、面對(duì)中考,為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。

  在這悶熱的八月里,驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖,而是炎熱,但每位同學(xué)都頂著烈日來(lái)校軍訓(xùn),即使是一些身體不適的同學(xué),也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。

  先是聽講座,座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下,但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來(lái)到了操場(chǎng)訓(xùn)練,操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎一點(diǎn)都沒有被這悶熱的天氣所打擾,

  在一聲聲“立正”、“稍息”中,我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。雖然過(guò)程中,有同學(xué)倒下,但沒有人因此而放棄,為的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!

  雖然沒有橄欖綠的軍裝,但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典,雖然沒有涼爽的天氣,但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息,操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴,都震撼著我們的心靈。

  我們得不到永遠(yuǎn)的勝利,只求能嘗到苦澀后的甘甜;我們沒有頑強(qiáng)的體魄,只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎,只求在這最后的一年里共同進(jìn)退;生活不可能一帆風(fēng)順,只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這,就是我們每個(gè)人的心愿!

  人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!

  路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。

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