[薦]實習生的自我鑒定12篇
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的實習生的自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習生的自我鑒定 篇1
在過去的一個月的時間里,我在xxx實習從事網(wǎng)站開發(fā)的工作。在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。積極主動的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,F(xiàn)在作自我評價如下:
在專業(yè)知識,我努力的`站開發(fā)的技術和流程,閱讀大量資料,對網(wǎng)站開發(fā)技術有了一定的了解,可以獨立開發(fā)小型的網(wǎng)站,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。
工作質(zhì)量成績,效益和貢獻方面,保證質(zhì)量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識,都有了長足的進步。
回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,我會好好利用這段時間學到的這些知識和經(jīng)驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續(xù)累積更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會做好充分的準備。
實習生的自我鑒定 篇2
從大學4年畢業(yè)在到實習工作崗位上只有短短7個月的實習日子就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動,F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
其實在我們醫(yī)學角度上來說,臨床實習的理論知識是在學校上都是書本上的理解。我們在醫(yī)院中學習的也都是在我們對臨床知識技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的'機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。還記得起初,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:我們都應該要學會自己如何適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
在醫(yī)院實習期間,我們所接觸的最多都是在臨床上對病患而定診斷和治療中。我們醫(yī)生的天職就是要以一切都是病人的身體健康最重要的。我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都必須堅持嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
我們大家都適應畢業(yè)后的生活,沒有在學校那么安逸的日子。同時,自己也發(fā)覺了原來我們這一“特殊”的職業(yè)是在生活中起到了“舉足輕重”的效果。這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎?傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。雖然以后大家都會走上各自的工作崗位,但是對于我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)自己會盡心盡責。
實習生的自我鑒定 篇3
xx年2月28日至6月24日,我在xx市xx區(qū)xx中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內(nèi)容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業(yè)指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。
在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現(xiàn)了從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結(jié)每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、征求關老師的意見認真?zhèn)湔n、說課。通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課后認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的教學反思,認真總結(jié)自己的優(yōu)缺點。經(jīng)過反復的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。總的來說,我能做到認真?zhèn)湔n,所設計的.教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內(nèi)容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節(jié)課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業(yè)。
在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛(wèi)生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,并得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經(jīng)驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細致與辛苦。
在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行采訪的,有外出游玩和游園活動……在各種活動中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過得很充實。
在本次的教育實習工作中,不管是在課內(nèi)還是課外的活動,我都持著認真負責的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經(jīng)驗都得到了極大的提升。實習盡管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無價的財富。
最后,我要向指導和勉勵我的關老師與劉老師以及xx中心小學的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!
實習生的自我鑒定 篇4
實習的半年多里,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的.發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
通在往后的工作中,我會繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務.做一名合格的護理。
實習生的自我鑒定 篇5
在xxxx的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。
我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的環(huán)境,為我成功的打下了良好的基礎。由于目的明確、動機端正 ,在教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。期間除了上好自己的課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的`基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
自己在過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
實習生的自我鑒定 篇6
我在xx公司實習的一年中,在財務部門積累了豐富的會計知識和工作能力,熟知各項準則,能熟練操作各項財務軟件;及辦公軟件,錄入迅速。負責日常費用報銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收支。銷售業(yè)務發(fā)票的領取和使用,管理銀行印鑒、現(xiàn)金庫存及銀行支票,及時登記現(xiàn)金和銀行日記帳,編制銀行往來調(diào)節(jié)表。銀行匯票的'管理。登記、核對、清理往來賬目和應付、應收賬款。登錄會計憑證。對各種財會資料進行歸檔管理。
本人熱愛工作,積極進取,實習期間兢兢業(yè)業(yè),認真負責,細心認真,與部門的同事一起努力圓滿地完成領導、公司交付的各項工作,并多次獲得領導好評!
實習生的自我鑒定 篇7
在學院和實習學校指導老師的幫助下,順利地完成了為期一個月的教育實習任務,通過實習,在教育理論和實踐方面都取得了很大的進步.
惠州市第九中學為期一個月的教育實習即將結(jié)束,通過這一個月的實習生活,我深深的感受到教育實習的重要性,它是我們師范類學生將教育理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),也是對我三年來所學專業(yè)教育知識的檢驗.在學校領導和指導老師的幫助下,順利地完成了教育實習任務.
在教學實習期間,做到隨堂聽課,認真做好聽課記錄,觀摩并學習原化學老師的教學技能,從中獲得一些寶貴的教學經(jīng)驗,試教前,認真?zhèn)湔n,并將備好的教案及課件交給指導老師檢查,找出不足之處,用心修改教案,確保設計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準確,同時又能兼顧不同程度學生的需要,課堂上,認真教學,教學用語清晰,嚴謹,進行師生互動以帶動學生學習的積極性;確保順利完成課堂教學任務,批改課后作業(yè)時,能針對學生在作業(yè)中所犯的'錯誤做好正確批注,并反思自己教學的不足之處,虛心聽取指導老師意見,彌補自己在教學工作上的不足。
班主任工作實習期間,堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,熟悉全班學生的情況,并根據(jù)班級特點展開學生教育工作。日常學校生活中,做到為人師表,以身作則,工作積極,認真監(jiān)督學生遲到、早讀情況,巡視課堂紀律,利用課余時間與學生交流,了解學生的學習情況、思想動態(tài),注重個別指導,針對成績差的學生,多一份關心,加強輔導,從協(xié)助原班主任管理班級過程中,更明白要管理好班級,還要注重培養(yǎng)班級榮譽感和凝聚力。
在實習工作中也暴露出自己的一些不足之處,比如課堂教學師生互動還不夠理想,針對思想頑固的學生,教育經(jīng)驗和能力還有所欠缺,但我相信,通過以后教學工作的不斷總結(jié)和學習,我能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
實習生的自我鑒定 篇8
通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的'領導、老師和親切、可愛的同學。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
六周的實習馬上就要結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。
實習生的自我鑒定 篇9
我來自于xx幼師學院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事! 看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。 組織了幼兒園藝術節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù),只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。
這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的'成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
實習生的自我鑒定 篇10
陽春三月,我有幸回到自己家鄉(xiāng)的母!略W,進行了為期一個多月的實習。
我最大的感觸就是教學不容易,做個好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調(diào)動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
我覺得做老師必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽自信地去說去講。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì),舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據(jù)學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流……
實話說,我很喜歡教師這個職業(yè),因為我喜歡和學生們一起學習和生活。這次實習唯一感到遺憾的事,就是我們的實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的`地方。教學教學,邊教邊學,教學很有學問也值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
最后我很感謝呂校長對我的悉心輔導,不管是試講還是上公開課課,他幾乎都會每課必聽,以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)我上課過程中所存在的問題,并及時提出建議和解決方案。同時,也感謝該校其他老師對我的真誠幫助和指導。
實習生的自我鑒定 篇11
經(jīng)歷了實習,我對社會也有了基本的認識。從中我學到了書本以外的知識,實習期間,我努力盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作。在實習中,我參與了整個會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。
我認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識。在整個實習自我鑒定過程中,我還掌握了幾個工作要點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
工作中認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務政策,方針、制度,使XX的.財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。
積極工作,我努力完成XX公司的后勤工作后勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財務制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。
學習與聯(lián)系當中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。
我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
實習生的自我鑒定 篇12
我是xx,在第一附屬醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業(yè)知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰(zhàn)書籍。
2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的`經(jīng)營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。
3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡提供幫助
4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。
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